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    【题目】下列哪一项不是细胞间信息交流的方式

    A. 高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接

    B. 活细胞吸收营养物质，排出代谢废物

    C. 精子和卵细胞相互接触完成受精作用

    D. 胰岛B细胞分泌的胰岛素通过血液运输作用于靶细胞

    【答案】B

    【解析】A、高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，有细胞间信息交流的作用，A正确；

    B、活细胞吸收营养物质，排出代谢废物，体现了细胞膜控制物质近处的功能，B错误；

    C、精子和卵细胞相互接触完成受精作用，依赖细胞膜的直接接触进行信息交流，C正确；

    D、激素通过血液运输被靶细胞细胞膜受体结合，传递信息，D正确．

    故选：B．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某科学家用放射性同位素分别标记的胸腺嘧啶（T）和尿嘧啶（U）培养蚕豆，观察其根尖分生区细胞的有丝分裂．已知蚕豆细胞一个有丝分裂周期是20小时．根据这两种碱基被细胞利用的情况绘制的曲线如图所示．下列对此结果的分析中，不正确的是（　　）
    A.大量利用“T”的时期，细胞正在进行DNA分子的复制
    B.大量利用“U”的时期，细胞正在进行大量蛋白质的合成
    C.大量利用“T”的时期，细胞正在大量合成转运RNA
    D.大量利用“T”和“U”的时期，细胞正处于分裂间期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某生物正在进行减数分裂的细胞，等位基因A和a位于染色体的位置（不考虑变异）可能是（　　）
    A.A位于①上，a位于⑤上
    B.A位于⑤上，a位于⑦上
    C.该细胞只有a，分别位于①和③上
    D.该细胞只有A，分别位于②和⑥上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据如图所示化合物的结构分析回答：

    （1）该化合物中，⑦表示；该化合物含有个游离的氨基．
    （2）该化合物由个氨基酸失去个水分子而形成，这种反应叫做 ．
    （3）该化合物中的氨基酸种类不同，是由决定的，其编号是 ．
    （4）该化合物称为 ， 含个肽键，肽键编号是③⑤ ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某植物茎的高度受两对基因的控制，若AABB高10 cm，aabb高4 cm，每一显性基因使植物增高1.5 cm，今有AaBb×AaBb，其后代高7 cm的约占(　 )

    A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D. 3/8

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因对性状的控制过程如图，下列相关叙述正确的是

    A. ①过程是转录，它分别以DNA的两条链为模板合成mRNA

    B. ②过程是翻译，只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可

    C. ③过程表明所有的性状都是通过基因控制蛋白质的结构直接实现的

    D. 基因中替换一个碱基对，往往会改变mRNA，但不一定改变生物的性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位，与此说法不符的是（ ）

    A. 生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的

    B. 地球上最早出现的生命形式，是最简单的生物病毒

    C. 除病毒以外的其他生物是由细胞构成的

    D. 动植物细胞以及微生物细胞的结构具有差异性也具有统一性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示整体与部分的关系，甲图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ与乙图有对应关系。下列叙述错误的是（ ）

    A. 若Ⅰ为高等动物的内环境，并且有Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ的关系，则Ⅱ是血浆，Ⅳ是组织液

    B. 若Ⅰ代表有氧呼吸的三个阶段，Ⅲ为第一阶段，此阶段在真核细胞中发生的场所是细胞质基质

    C. 若Ⅰ为可遗传变异，Ⅳ能产生新的基因，则Ⅳ是基因突变

    D. 若Ⅰ为光反应产物，Ⅱ是O2,Ⅲ是ATP，则Ⅳ是NADPH

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图表示真核细胞中遗传信息的传递过程，下列说法不正确的是（　　）
    A.图中a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是由b到a，所用原料是氨基酸，合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上相同
    B.克里克提出的中心法则包括图中A，B，C所示的遗传信息的传递过程
    C.A过程发生在细胞分裂的间期，B过程需要的原料是游离的四种核糖核苷酸
    D.基因突变一般发生在图中的A过程中，它是可遗传变异的根本来源

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