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    【题目】胃蛋白酶能使淀粉酶在很短时间内水解，而对多肽不起作用，这种现象说明（ ）

    A.胃蛋白酶具有高效性和专一性B.胃蛋白酶具有高效性和多样性

    C.胃蛋白酶具有专一性和稳定性D.胃蛋白酶的本质是多肽

    【答案】A

    【解析】

    酶大多数是蛋白质，少数是RNA。酶具有高效性、专一性、作用条件较温和。

    A、胃蛋白酶能使淀粉酶在很短时间内水解，说明胃蛋白酶的作用效果明显，体现酶的高效性；胃蛋白酶催化淀粉酶水解，而不能催化多肽水解，说明酶的专一性，A正确；

    B、酶的多样性体现在种类上，不同酶催化的底物不同，与题干无关，B错误；

    C、酶的性质极不稳定，易受环境影响，并且题干不能说明，C错误；

    D、胃蛋白酶的本质是蛋白质，D错误。

    故选A。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某植物茎秆有短节与长节，叶形有皱缩叶与正常叶，叶脉色有绿色和褐色，茎秆有甜与不甜．下面是科研人员用该植物进行的两个实验（其中控制茎秆节的长度的基因用A和a表示，控制叶形的基因用B和b表示）。请回答下列问题

    （l）【实验一】纯合的短节正常叶植物与纯合的长节皱缩叶植物杂交F1，全为长节正常叶植株，F2中长节正常叶：长节皱缩叶：短节正常叶：短节皱缩叶=9：3：3：1。

    ①从生态学方面解释上述实验中F1的性状表现有利于 ______ 。

    ②请在方框内画出实验一中F1基因在染色体的位置（用“|”表示染色体，用“．”表示基因在染色体上的位置）______

    （2）【实验二】纯合的绿色叶脉茎秆不甜植株与纯合的褐色叶脉茎秆甜植株杂交，F1全为绿色叶脉茎秆不甜植株，F2中只有两种表现型，且绿色叶脉茎秆不甜植株：褐色叶脉茎秆甜植株=3：1（无突变、致死现象等发生）。

    ①与实验一的F2结果相比，请尝试提出一个解释实验二的F2结果的假设 ______ 。

    ②根据你的假设，实验二中F1产生配子的种类有 ______ 种。

    ③为验证你的假设是否成立，可采用 ______ 法，若实验结果为 ______ ，则假设成立。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是洋葱叶肉细胞中两种重要有机物A和B的元素组成及相互关系图，其中物质D能被吡罗红染成红色。请据图回答：

    (1)图中①所指元素为________。D通常是由________________连接成单链结构。

    (2)图中a是_________，洋葱叶肉细胞中含有碱基G、U、C、T的核苷酸共有________种。

    (3)B具有多样性，从b分析是由于____________________________________________ 。

    (4)在洋葱叶肉细胞中，物质A主要存在于________中，也可存在________和________中。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是植物细胞亚显微结构模式图，请据图回答：

    (1)若该细胞是植物根尖分生区细胞，则该细胞没有的结构是大液泡和[　]________。

    (2)细胞内的“动力工厂”是[　]________，它是细胞进行________的主要场所。

    (3)在低等植物细胞中存在，而在高等植物细胞中不存在的细胞器是________。

    (4)增大细胞内的膜面积，为细胞内各种化学反应的正常进行提供有利条件，并被称为“有机物合成的车间”的细胞器是________。(填文字)

    (5)蓝藻细胞区别于该细胞最主要的结构特点是______________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关“用髙倍显微镜观察细胞中叶绿体和线粒体”实验的叙述，正确的是

    A. 植物的叶肉细胞适合作为观察线粒体的材料

    B. 用健那绿染液染色时先用盐酸处理口腔上皮细胞

    C. 该实验可观察到叶绿体具有双层膜结构

    D. 观察叶绿体时应用菠菜叶稍带叶肉的下表皮细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞分化的实质是（ ）

    A．基因组的改变 B．原癌基因的突变

    C．基因选择性表 D．细胞亚显微结构的变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某大学生物系学生通过杂交实验研究某种短腿青蛙腿形性状的遗传方式，得到下表结果。下列推断不合理

    A. 长腿为隐性性状，短腿为显性性状

    B. 组合1、2的亲本都是一方为纯合子，另一方为杂合子

    C. 控制短腿与长腿的基因位于常染色体或性染色体上

    D. 短腿性状的遗传遵循孟德尔的两大遗传定律

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究“某品牌酸奶中乳酸菌数量及其对抗生素耐药性情况”，某同学进行了如下实验：请分析回答下列问题：

    ⑴配制的乳酸菌培养基除了含有水、碳源、氮源和无机盐等主要营养成分外，还应加入适量的______和琼脂。在培养基各成分溶化与灭菌之间，要进行的操作是_____________。

    ⑵接种微生物的方法有很多，图1中过程③所示的方法为________。用该方法统计样本菌落数时，同时需要做A、B、C三个培养皿，原因是_________________ 。用该方法统计样本菌落数后，所得数据需要乘以10n后，才可表示酸奶样品中的乳酸菌的数量(单位：个/ml)，这里的n=_______。

    ⑶请完善“检测乳酸菌对青霉素、四环素耐药性”的实验操作步骤：

    步骤1:分别取______________加入三组无菌培养皿中，再加入灭菌并冷却到________℃左右的培养基，立即混匀，静置凝固成平板。

    步骤2:向三组培养基中分别接种待检测的乳酸菌菌种。

    步骤3:将接种后的三组培养基和一个________都置于适宜温度等条件下培养一定时间，观察比较培养基中菌落生长情况。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为渗透作用实验，开始时如图（一），A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，过一段时间后结果如图（二），漏斗管内液面不再变化，H1、H2表示漏斗管内液面与清水的液面差，下列说法错误的是

    A．图（一）中B的浓度大于C的浓度

    B．图（一）中B的浓度等于C的浓度

    C．图（一）中A的水分子扩散到B的速度大于A的水分子扩散到C的速度

    D．图（二）中A的水分子扩散到C的速度等于C的水分子扩散到A的速度

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