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    目前最常用而且最有效的人工诱导多倍体的方法，是用某种物质处理萌发的种子或幼苗，该物质是

    A.生长素               B.雄性激素    

    C.秋水仙素             D.催乳素

     

    【答案】

    C

    【解析】

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年江苏南京师大附中江宁分校高一下学期期末生物试卷（带解析） 题型：综合题

    （5分）下图为几种育种方法示意图，据图回答：

    （1）①→④方向所示的育种途径，利用的遗传学原理是__________。该育种方法得到的后代会出现性状分离现象，所以短期内难以得到稳定品种。
    （2）②过程中常用的方法是__________，为确认该过程得到的植株是否为单倍体，可在显微镜下观察根尖分生区细胞的染色体，观察的最佳时期为__________。
    （3）③、⑦过程中目前最常用而且最有效的方法是用__________来处理萌发的种子或幼苗。
    （4）⑤→⑥方向所示的途径育种方式可以提高__________，在较短时间内获得更多的优良变异类型。

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    科目：高中生物 来源：2014届江苏南京师大附中江宁分校高一下学期期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

     （5分）下图为几种育种方法示意图，据图回答：

    （1）①→④方向所示的育种途径，利用的遗传学原理是__________。该育种方法得到的后代会出现性状分离现象，所以短期内难以得到稳定品种。

    （2）②过程中常用的方法是__________，为确认该过程得到的植株是否为单倍体，可在显微镜下观察根尖分生区细胞的染色体，观察的最佳时期为__________。

        （3）③、⑦过程中目前最常用而且最有效的方法是用__________来处理萌发的种子或幼苗。

        （4）⑤→⑥方向所示的途径育种方式可以提高__________，在较短时间内获得更多的优良变异类型。

     

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    科目：高中生物 来源：0110 月考题 题型：读图填空题

    下图为几种育种方法示意图，据图回答：
    (1)①→④方向所示的途径表示________育种，利用的遗传学原理是______。该育种方法得到的后代会出现_________现象，短期内难以得到稳定品种，育种进程缓慢，过程复杂。
    (2)②过程中常用的方法是_________，为确认该过程得到的植株是否为单倍体，可在显微镜下观察根尖分生区细胞的染色体，观察的最佳时期为_________。
    (3)⑦过程所示的育种方法叫做__________。③、⑦过程中目前最常用而且最有效的方法是用_________来处理萌发的种子或幼苗，原理是_________________。
    (4)与①→④方向所示的途径相比，②→③方向所示的途径育种方式的优点是________；⑤→⑥方向所示的途径育种方式的优点是_______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图为几种育种方法示意图，据图回答：

    （1）图中含有__________种育种方式，不含有的育种方式还有_____________。

    （2）②过程中常用的方法是             ，为确认该过程得到的植株是否为单倍体，可在显微镜下观察根尖分生区细胞的染色体，观察的最佳时期为          。

    （3）⑦过程所示的育种方法叫做         。③、⑦过程中目前最常用而且最有效的方法是用        来处理萌发的种子或幼苗，原理是抑制了细胞分裂时           的形成，引起细胞内染色体数目加倍。

    （4）⑤→⑥方向所示的途径育种方式的优点是                            。

    （5）小麦锈病是由锈菌病引起的，导致小麦减产。现有纯合的高秆（不抗倒伏）抗锈病的小麦（AABB）和矮秆不抗锈病的小麦（aabb），已知小麦高秆（A）对矮秆（a）为显性，抗锈病（B）对不抗锈病（b）为显性。用最短的年限能得到矮秆抗病的优良小麦（aaBB），你选用的育种方法是       ，育种原理为        ，育种过程包括_______（填图中符号）。

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