练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    下列有关生物学研究方法的叙述中，正确的有（　　）
    ①用样方法调查植物种群密度时，取样的关键是随机取样．
    ②调查土壤中小动物类群丰富度时用标志重捕法．
    ③提取叶绿体中色素的原理是色素在滤纸条上扩散速度不同．
    ④用培养基培养H7N9禽流感病毒，以便获得大量实验材料用于科学研究．
    ⑤显微镜下观察有丝分裂所用的材料是紫色洋葱鳞片叶表皮细胞．
    ⑥调查人群中某遗传病发病率时，最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病．
    ⑦摩尔根利用假说一演绎法证明基因在染色体上呈线性排列．
    A、一项B、二项C、三项D、四项
    考点：估算种群密度的方法,叶绿体色素的提取和分离实验,人类遗传病的监测和预防,土壤中动物类群丰富度的研究
    专题：
    分析：阅读题干可知本题涉及的知识点是生物学研究方法，梳理相关知识点，然后根据选项描述结合基础知识做出判断．
    解答： 解：①用样方法调查植物种群密度时，取样时要注意随机取样，①正确．
    ②研究土壤中小动物类群丰富度时用取样器取样的方法，②错误．
    ③提取叶绿体中色素的原理是色素在提取液中的溶解度不同，③错误．
    ④禽流感病毒是寄生生活的，不能在培养基中培养，④错误．
    ⑤显微镜下观察有丝分裂所用的材料是洋葱的根尖细胞，⑤错误．
    ⑥调查人群中某遗传病发病率时，随机选取调查对象，对单基因遗传病进行调查，⑥正确．
    ⑦摩尔根利用假说一演绎法只是证明基因在染色体上，⑦错误．
    故选：B．
    点评：本题考查了生物学研究的方法的知识．意在考查考生的能运用所学的知识与观点，通过分析、比较与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理做出合理判断或得出正确结论的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物体内特殊蛋白质的叙述，正确的是（　　）
    A、细胞膜上载体蛋白对各种物质出入都具有运输作用
    B、抗体主要分布在血清中，其化学本质为糖蛋白
    C、酶的化学本质是蛋白质，对细胞内的化学反应具有催化作用
    D、神经递质能够识别突触后膜上的受体，体现了细胞间信息交流的功能

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    将酵母菌研磨后得到匀浆，将匀浆离心后得到上清液（为细胞质基质）和沉淀物（含细胞器）．把等量的上清液、沉淀物和匀浆分别放入甲、乙、丙三支试管中（如图），分别进行三项独立的实验，请回答：
    （1）如果向三支试管分别滴加葡萄糖，各试管的最终产物是：甲
     
    ，乙
     
    ，丙
     
    ．
    （2）如果在隔绝空气的情况下，向三支试管分别滴加葡萄糖，各试管的最终产物是：甲
     
    ，乙
     
    ，丙
     
    ．
    （3）如果向三支试管分别滴加丙酮酸，各试管的最终产物是：甲
     
    ，乙
     
    ，丙
     
    ．
    （4）如果在隔绝空气的情况下，向三支试管分别滴加丙酮酸，各试管的最终产物是：甲
     
    ，乙
     
    ，丙
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    过氧化氢（H2O2）是反应活性很高的化学物质，常用于漂白，也用于清洗小的伤口．细胞在代谢过程中，也会产生H2O2，它对细胞有毒害作用，但体内有酶的存在，可以使其分解为无毒物质．请分析如图所示实验，并回答有关问题：
    （1）在上述①～⑤号试管中，最先产生气泡的是
     
    ；产生气泡最多的是
     
    ，试管内发生的化学反应式是
     
    ．
    （2）用点燃但无火焰的卫生香放到①～⑤号试管管口，观察到的现象分别是①
     
    ；②
     
    ；③
     
    ；④
     
    ；⑤
     
    ．
    （3）比较①和②号试管，以及②与③④⑤号试管所看到的不同现象，说明了
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    我国科学家研制成功检测SARS病毒的酶联免疫试剂，专用于“非典”的快速诊断．此试剂具有准确、灵敏、快速、方便和经济等优点，一个测试板可同时测96个样品，1小时左右获得检测结果，它所用的是（　　）
    A、酶的高效性和专一性原理
    B、酶的专一性原理
    C、酶的识别原理
    D、酶的高效性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同．甲是一株盆载植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应．据图回答下列问题．（要求：用乙图根、芽、茎三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图各点的生长素浓度）

    （1）乙图
     
    点浓度可表示甲图①处生长素浓度．②处结构长不出来的原因是
     
    ，若去除顶芽，此后②处生长素浓度将会低于
     
    mol．L-1．
    （2）将该植物较长时间置于右侧光照下，乙图
     
    点浓度可表示③侧生长素浓度．
    （3）将该植物向左侧放倒水平放置一段时间，可表示⑦侧浓度的是乙图中
     
    点浓度，此时该侧的生长是被
     
    ．（促进或抑制）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长．如图为获得抗虫棉的技术流程．

    请据图回答：
    （1）A过程需要的酶有
     
    、
     
    ．
    （2）将重组质粒导入土壤农杆菌前，需要用
     
    处理土壤农杆菌．
    （3）B过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外，还必须加入
     
    ；C过程的名称是
     
    ．
    （4）如果利用DNA分子杂交原理对再生植株进行检测，发现植株中具有抗虫基因，是否可以说转基因抗虫植株培育获得成功？
     
    ，请说明理由．
     
    ．
    （5）整个过程应用的主要生物技术是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    对于图解，错误的说法是（　　）
    A、可以表示DNA的转录过程
    B、共有5种碱基
    C、共8种核苷酸
    D、两条链中的A所占比例相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    肺炎双球菌转化实验中，由于S型菌中含控制荚膜多糖合成的基因的DNA片段进入R型菌内并整合到R型菌的DNA分子上，使这种R型菌能合成荚膜多糖，结果R型菌转化为S型菌．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、这种变异的原因是染色体畸变
    B、荚膜多糖是基因表达的产物
    C、一个环状DNA分子上与RNA聚合酶结合的启动部位有多个
    D、转录产生的mRNA须经过加工后才与核糖体结合进行翻译

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案