【题目】为探究SHH基因与角化囊肿发生的相关性，科研人员利用SHH基因的非模板链转录合成的RNA作为探针，进行分子杂交实验，以检测SHH基因在角化囊肿中的表达情况。其基本流程如下图：(ampr表示氨苄青霉素抗性基因；LacZ基因被SHH基因插入后不表达)
请回答：
(1)重组载体中SHH基因转录合成RNA探针时，________(填“需要”或“不需要”)启动子。
(2)步骤②中，用Ca2＋处理大肠杆菌，使之成为______细胞，然后导入重组载体。实验中，用添加氨苄青霉素的培养基培养大肠杆菌，未导入质粒的细菌将会死亡，原因是这些细菌不含有______基因。
(3)能表达LacZ基因的大肠杆菌在含有IPTG和Xgal的培养基上会形成蓝色菌落，易于识别。根据上述原理可以初步判断________(填“蓝色”或“白色”)菌落中的大肠杆菌为重组菌。
(4)将制备的探针加入角化囊肿切片中，探针将与____________________形成杂交带，进而判断SHH基因的转录情况。
【答案】 需要 感受态 Amp(或氨苄青霉素抗性或抗性） 白色 SHH转录的mRNA (只写mRNA不对）
【解析】试题分析：图示是检测SHHH基因在角化囊肿中表达情况的流程，其中①为基因表达载体的构建过程，该过程需要限制酶和DNA连接酶；②是将目的基因导入受体细胞的过程；③表示用含有氨苄青霉素的选择培养基进行筛选；④表示用探针进行检测。
（1）由图可知，SHH基因插入在LacZ基因中，LacZ基因被SHH基因插入后不表达，所以要使SHH基因表达就需要启动子，启动子是RNA聚合酶识别结合的位置，RNA聚合酶结合到启动子才能转录。
（2）大肠杆菌细胞用Ca2+处理后就称为感受态细胞；要在添加氨苄青霉素的培养基上生存，一定要含有抗氨苄青霉素基因才可以，没有抗氨苄青霉素基因将会死亡。
（3）能表达LacZ基因的大肠杆菌在含有IPTG和X－gal的培养基上会形成蓝色菌落，重组菌中LacZ基因被SHH基因插入后不表达，含有IPTG和X－gal的培养基上会形成白色菌落。
（4）判断SHH基因的转录情况，也就是判断SHH基因是否转录出mRNA。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图，请据图回答：
(1)能否利用人的皮肤细胞来完成①过程？__________，为什么？____________________________________________________________________。
(2)过程②必需的酶是____________酶，过程③必需的酶是______________酶。
(3)若A中共有a个碱基对，其中鸟嘌呤有b个，则③④⑤过程连续进行4次，至少需要提供胸腺嘧啶____________个。
(4)在利用AB获得C的过程中，必须用____________________切割A和B，使它们产生________________，再加入______________，才可形成C。
(5)为使过程⑧更易进行，可用______________(药剂)处理D。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图为大肠杆菌某基因的一条脱氧核苷酸链的碱基序列,以下变化对该基因所控制合成的多肽(以此链为模板)的氨基酸序列影响最大的是(不考虑终止密码子)。
A. 第6位的C被替换为T
B. 第9位与第10位之间插入1个T
C. 第100、101、102位被替换为TTT
D. 第103至105位之间缺失1个T
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【题目】小鼠由于其繁殖力强、性状多样而成为遗传学研究的常用材料。下面是不同鼠种的毛色及尾长性状遗传研究的几种情况，在实验中发现有些基因有纯合致死现象（在胚胎时期就使个体死亡）。请分析回答下列问题：
（1）甲种鼠的一个自然种群中，体色有黄色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和长尾（d）。任意取雌雄两只黄色短尾鼠经多次交配，F1的表现型为︰黄色短尾︰黄色长尾︰灰色短尾︰灰色长尾＝4︰2︰2︰1。则该自然种群中，黄色短尾鼠的基因型可能为_______________；让上述F1代中的黄色长尾雌雄鼠自由交配，则F2代中黄色长尾鼠占___________________________。
（2）乙种鼠的一个自然种群中，体色有三种：黄色、灰色、青色。其生化反应原理如下图所示。已知基因A控制酶1的合成，基因B控制酶2的合成，基因b控制酶3的合成（基因B能抑制基因b的表达）。纯合aa的个体由于缺乏酶1使黄色素在鼠内积累过多而导致50%的个体死亡。分析可知：黄色鼠的基因型有__________________种；两只青色鼠交配，后代只有黄色和青色，且比例为1︰6，则这两只青色鼠中一只能确定基因型是__________________。让多只基因型为AaBb的成鼠自由交配，则后代个体表现型比为黄色︰青色︰灰色＝________________________。
（3）丙种鼠的一个自然种群中，体色有褐色和黑色两种，由一对等位基因控制。若要通过杂交实验探究褐色和黑色的显隐性关系，采取的方法最好是_______________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞(iPS)，继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠。流程如下：
(1)从黑鼠体内获得体细胞后，对其进行的初次培养称为________，培养的细胞在贴壁生长至铺满培养皿底时停止分裂，这种现象称为________。
(2)图中2细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得，该过程称为________；也可从灰鼠体内取出卵子，通过________后进行早期胚胎培养获得。
(3)图中重组囊胚通过________技术移入白鼠子宫内继续发育，暂不移入的胚胎可使用________方法保存。
(4)小鼠胚胎干细胞(ES)可由囊胚的________分离培养获得。iPS与ES细胞同样具有发育全能性，有望在对人类iPS细胞进行定向________后用于疾病的细胞治疗。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】将某马铃薯品种的花药进行离体培养获得幼苗，在幼苗细胞中发现了12对染色体，能够确定此幼苗个体属于（ ）
A.二倍体
B.单倍体
C.四倍体
D.多倍体
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示生物膜结构(A、B、C表示组成成分)及物质进出膜方式(用a、b、c表示)，请据图回答：
(1)如图为小肠绒毛上皮细胞膜，则图中________(用字母表示)过程表示K＋的吸收过程。
(2)癌细胞的细胞膜上，含量较少的是图中的_________（写字母），名称为__________________；在生物实验中，鉴定A成分通常选用的试剂是 _____________，现象是出现_______________________ 。
(3)在合成代谢旺盛的细胞内，内质网除与 _________和_______相连外，还总是与线粒体膜密切相连。
(4)B代表的是______________________。
(5)透析型人工肾中的血液透析膜模拟了生物膜的__________性。
(6)脑部毛细血管的红细胞所携带的O2，进入脑细胞内并被利用，至少需经_______层生物膜。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】教材基础知识填空
（1）组成细胞的最基本的化学元素 ．
（2）细胞内绝大多数酶的化学成分是 ．
（3）叶绿素除了含有C、H、O、N 元素外，还含有元素．
（4）细胞中大多数无机盐以形式存在．
（5）中心体存在于的细胞中．
（6）请写出氨基酸结构通式： ．
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