【题目】如图为探究酵母菌呼吸作用类型的装置图,实验中微生物均有活性。假设环境因素对本实验无影响,下列表述正确的是( )
A. 装置1中液滴左移,装置2中液滴不移动说明酵母菌只进行了无氧呼吸
B. 装置1中液滴左移,装置2中液滴右移,明酵母菌只进行了有氧呼吸
C. 将酵母菌替换成乳酸菌,装置1中液滴不移动,装置2中液滴不移动
D. 将酵母菌替换为乳酸菌,装置1中液滴左移,装置2中液滴右移
【答案】C
【解析】
分析实验装置:装置1中NaOH溶液的作用是除去酵母菌呼吸释放的二氧化碳,所以装置1中液滴移动的距离代表酵母菌有氧呼吸消耗的氧气;装置2中的清水不吸收气体,也不释放气体,所以装置2中液滴移动的距离代表呼吸作用释放的二氧化碳的量与消耗氧气的量的差值。
装置1中NaOH溶液可以吸收装置内的CO2,则装置内气体变化只是由O2体积变化引起;装置2中清水对气体没有影响,则装置内气体变化是由O2、CO2变化共同引起的。酵母菌只进行有氧呼吸时,消耗O2,放出等量的CO2,即装置1中液滴左移,装置2中液滴不移动;只进行无氧呼吸时,不消耗O2放出CO2,则装置1中液滴不移动,装置2中液滴右移。若酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸,则装置1中液滴左移,装置2中液滴右移。将图中酵母菌替换成乳酸菌后,乳酸菌只进行无氧呼吸,且呼吸产物没有CO2,即乳酸菌既不消耗氧也不产生CO2,则装置1中和装置2中液滴均不移动。综上所述,ABD错误,C正确。
故选C。
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【题目】(地理----选修6:环境保护) 阅读材料,回答问题。
亚速海最深处14m,平均深度8m,是世界上最浅的海。亚速海平均盐度很低,约9~11‰,南部的刻赤海峡与黑海相连,黑海平均盐度约为12~22‰。近几十年来,亚速海海水逐渐变咸。图?示意亚速海及周边区域。
简析近几十年来,亚速海出现海水咸化的原因。
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【题目】某湖泊因污染而废弃,经过若干年治理后逐渐恢复发展为一个长时间稳定的自然湿地 生态系统。图 A表示该系统中的代表生物的关系图,图 B表示栅藻及水蚤有关的能量流向过程,其 中字母表示能量。请回答下列有关问题。
图A 图 B
(1)该湖泊在群落演替的初期自我调节能力比稳定的湿地生态系统____,原因是____。
(2)图 A的捕食食物链中河虾属于第______营养级,若河虾被大量捕捞,从能量流动角度看食虫鱼短时间内的数量变化是 ____________。
(3)图 B中能量 c属于_____(生物名称)的同化量。结合 d 的能量除了图示以外,还有部分去向是______ 。
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【题目】H7N9禽流感病毒被命名的H和N分别指的是病毒表面两大类蛋白质一一血细胞凝集素和神经氨酸酶,该病毒结构如图所示。下列叙述中正确的是( )
A.病毒表面的两类蛋白质是在类脂层内合成的
B.可用动物培养液培养该病毒
C.该病毒一定含有C、H、O、N、P化学元素
D.利用高温等常规方法难以杀灭该病毒
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【题目】如图表示高等植物细胞内某些生理过程中物质变化的关系,其中①~④表示生理过程的不同阶段,下列说法正确的是
A. 阶段①产生的[H]和ATP可以用于CO2的固定和C3的还原
B. 过程①③④可为根细胞吸收K+提供动力
C. 在无氧环境中,阶段③和④产生的能量都有一部分储存在ATP中,一部分以热能形式散失
D. 阶段④可能在细胞质基质中发生,也可能在线粒体基质中发生
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【题目】回答下列关于遗传的问题:
(1)已知某种仓鼠灰色(A)对白色(a)为显性,长尾(B)对短尾(b)为显性,现将若干灰色长尾仓鼠自由交配,其子代灰色长尾:灰色短尾:白色长尾:白色短尾=4:2:2:1,对此合理的解释是__________。请以子代仓鼠为材料设计实验,证明这两对性状的遗传符合自由组合定律。(要求:只需写出表示实验过程的遗传图解。)__________
(2)孟德尔用豌豆进行杂交实验,使用的科学研究方法是____________,发现了分离定律和自由组合定律。细胞遗传学的研究结果表明,孟德尔所说的“成对的遗传因子”位于____________(填“同源染色体”、“非同源染色体”“姐妹染色单体”)上。
(3)研究发现基因B突变后控制合成的蛋白质长度明显变短,最可能的原因是基因B的突变导致翻译过程提前终止,该过程需要____________种类型的RNA参与。
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【题目】如图是人体细胞中两种重要有机物A和E的元素组成及相互关系图。下列相关叙述中,错误的是( )
A. 小分子物质a只含有C、H、O、N
B. 过程④和③都发生于核糖体上
C. 遗传信息位于A上,密码子位于D上
D. B折叠成E的过程可能在内质网上完成
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【题目】下图是细胞膜部分功能模式图。据图分析,下列说法错误的是( )
A. 功能①在生命起源过程中具有关键作用
B. 功能②表示进入细胞的物质对细胞都有利
C. 胰岛素调控生命活动可用图中③表示
D. 相邻的植物细胞可通过功能④进行信息交流
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【题目】图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是
A. 当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降
B. 当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升
C. 酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存
D. 酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重
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