Question

【题目】甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与所起作用的关系：乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长状况；丙图表示燕麦胚芽鞘。请回答：（除标记的空外 每空1分）

（1）由甲图可知，对于不同的器官来说生长素促进生长的最适浓度 ；对于同一器官来说，生长素的作用与浓度的关系是 。

（2）乙图中a侧生长素浓度大于 mol/L，b侧生长素对根生长的效应是 。

（3）为验证在单侧光照下，丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A 段而不是B段，某同学设计了如下实验步骤，请帮助其完成下列有关实验过程：

I．实验材料及用具：燕麦胚芽鞘、一侧开孔的硬纸盒、薄云母片、光源等。

Ⅱ．下图表示的是该实验过程。

Ⅲ．实验结果及解释

①装置内胚芽鞘 生长，则表明： 。

②③装置内胚芽鞘 生长，表明： 。

Answer 1

【答案】（每空1分 第（3）题第2、4空每空2分）

（1）不同 在一定浓度范围内促进生长，超过这—范围则抑制生

（2）10-8 促进

（3）直立 胚芽鞘的B段没有发生生长素的横问运输

弯向光源 胚芽鞘A段发生了生长素的横向运输

【解析】（1）题干中图甲的坐标曲线图反映了生长素作用的两重性，横轴为生长素浓度的变化，纵轴为生长素对器官生长的作用，两条曲线分别代表不同浓度的生长素对根和芽生长的影响。由图中可以看出，根和芽的最适宜生长素浓度分别为10－10mol/L、10－8mol/L。

（2）乙图中a侧生长受到抑制，说明其生长素浓度大于10-8mol/L，b侧生长素对根生长的效应是促进，导致根向地生长。

（3）本实验的目的是“验证在单侧光照射下，丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段”，可对燕麦胚芽鞘进行三种处理：阻断A段，阻断B段，不阻断任何部位以做对照。即①是实验组：胚芽鞘的尖端有云母片，它阻断了生长素在尖端的横向运输，使得向光侧和背光侧的生长素分布均匀，所以胚芽鞘直立生长；②③两组是对照组：胚芽鞘的尖端没有云母片，而在尖端发生了横向运输，使得背光侧的生长素浓度比向光侧浓度高，所以背光侧生长的比较快从而导致胚芽鞘向光弯曲生长。