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【题目】形成蛋白质结构的层次从简到繁依次是(

①氨基酸 CHON等元素 ③多肽 ④蛋白质

A.B.

C.D.

【答案】D

【解析】

氨基酸是组成蛋白质的基本单位,氨基酸脱水缩合形成肽链,再进一步加工为蛋白质。

CHON等元素组成氨基酸,再由氨基酸之间脱水缩合形成多肽链,肽链经盘曲折叠,形成有一定空间结构的蛋白质分子,D正确。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成的小室(如图A所示)。

(1)将该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图B所示曲线,那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是_____;装置刻度管中液滴移到最右点是在一天中的_____点。

(2)在实验过程中某段光照时间内,记录液滴的移动,获得以下数据:

该组实验数据是在B曲线的_____段获得的。

(3)图B中e与f相比,e点时刻C3的合成速率_____,与b相比,a点形成的原因可能是_____。为测定该植物真正光合作用的速率,设置了对照组,对照组置于遮光条件下,其他条件与实验组相同。测的单位时间内,实验组读数为M,对照组读数为N,该植物真正光合作用的速率是_____

(4)甲图所示的生理状态下,产生ATP的场所有_____(用字母表示)。

(5)乙图G、X、Y表示物质,①~⑤表示过程,图中的过程_____发生于甲图中的B场所。物质X、Y分别代表的是_____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为利用生物技术获得生物新品种的过程,有关说法错误的是

A. A→B过程中一般用4种脱氧核苷酸为原料,并加入两种引物

B. B→C为转基因绵羊的培育过程,常选用的受体细胞是卵母细胞

C. A→B过程利用了DNA(双链)复制原理,需要使用耐高温的DNA聚合酶

D. B→D为转基因植物的培育过程,其中④过程常用的方法是农杆菌转化法

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是细胞有丝分裂示意图,据图回答:

1)甲图表示的是_____细胞进行有丝分裂的_____期,此期细胞中有染色单体_____条。

2)乙图表示的有丝分裂过程相当于丙图中曲线的哪一段?________。乙图所代表的该种生物的体细胞中有染色体________条。

3)丙图中细胞分裂间期主要完成____________________________,同时细胞有适度的生长。

4)用胰蛋白酶处理染色体后,剩余的细丝状结构是________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,某些植物细胞利用①把细胞内的H+运出,导致细胞外H+浓度较高;②能够依靠H+浓度差把H+和蔗糖分子运入细胞。以下叙述正确的是

A. ①和②的化学本质不同 B. ①和②的空间结构相同

C. H+运出细胞的方式是主动运输 D. 氧气浓度对细胞吸收蔗糖分子无影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】大分子物质结构模式如下图所示,下列有关叙述,正确的是( )

A.若为多糖,则淀粉、纤维素和糖原的基本单位有所不同

B.若为肽链,则1示肽键,2示中心碳原子,3的种类有20

C.若为RNA,则1示核糖,2示磷酸基团,3的种类有4

D.若为单链DNA,则1示磷酸基团,2示脱氧核糖,3的种类有4

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为中心法则图解,a-e表示相关生理过程。以下叙述正确的是

A. b、d过程只能在细胞分裂时进行

B. 图中能发生碱基互补配对的只有a、b、c

C. 结构完整的活细胞都可以发生a、b、d

D. 图中所有过程都可在细胞内发生

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在处理污水时,人们设计出一种膜结构,有选择地将重金属离子阻挡在膜的一侧,以降低污染,这是利用了膜的什么特性(

A.分子结构B.流动性功能C.主动运输D.选择透过性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域。辣椒素的获得途径如图。以下叙述不正确的是

A. 组织培养的培养基中需要加入有机营养和植物激素

B. 用高压蒸汽灭菌法处理外植体和培养基

C. ①和②分别表示脱分化和再分化过程

D. 果实细胞的基因型与外植体基因型相同

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