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    回答有关光合作用研究的问题．

    （1）有科学家设计了一个实验，用同位素C18O2研究绿色植物的光反应过程，它的实验示意图如下，图中容器内为小球藻悬液．
    ①甲图中的A代表
     
    ，它来源于
     
    ．
    ②乙图中的B代表
     
    ，它来源于
     
    ．
    ③本实验说明
     
    ．
    ④若甲图中供给12mol C18O2，则能产生
     
    mol氧气．
    （2）为进一步研究光合作用，有学生设计了这样一个实验：将小球藻放在一只玻璃容器内，使之处于气密封状态．实验在保持适宜温度的暗室中进行，并从第5分钟起给予光照．实验中仪器记录了该容器内氧气量的变化，结果如丙图所示．请据图分析回答：
    ①在0～5分钟之间氧气量减少的原因是
     
    ．
    ②给予光照后氧气量马上增加的原因是
     
    ．
    ③加入少量的NaHCO3溶液后，氧气产生量呈直线上升，这是因为
     
    ．这个结果对农业生产有一定的实际意义，即在光照充足的条件下，要提高大棚作物的产量，可以
     
    ．
    ④加入NaHCO3溶液后，植物光合作用平均每分钟产生
     
    摩尔的氧气．
    考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：我们从光合作用产生的O2的氧元素来自H2O入手解决第（1）小题，从影响光合作用的因素解决第（2）小题．
    解答： 解：（1）光合作用过程中产生的O2的氧元素来自H2O，甲中H2O 的氧原子为O，乙中的H218O的氧原子为18O．④6CO2+12H2O
    光
    叶绿体
    C6H12O6+6O2+6H2O由此可知，甲图中供给12mol C18O2可以产生12mol18O2．
    （2）由题意可知：①在0～5分钟，植物处于黑暗条件下，没有光光合作用停止，只进行呼吸作用消耗氧气．
    ②给予光照后植物光合作用加强，植物光合作用强于呼吸作用，氧气的释放量大于消耗量，容器中的氧气量增加
    ③加入少量的NaHCO3溶液后，二氧化碳浓度增加促进了植物的光合作用，产氧量增加．所以适当增加二氧化碳浓度可以提高大棚作物光合作用的速度，增加产量．
    ④加入NaHCO3溶液的10分钟内氧气由7×10-7上升到12×10-7所以增加5×10-7，所以增加速度为÷10=5×10-8 摩尔/分钟．
    故答案为：
    （1）①O2     H2O      ②18O2   H218O  
    ③光合作用过程中产生的O2的氧元素来自H2O    ④12  
    （2）①植物处于黑暗条件下，只进行呼吸作用消耗氧气
    ②植物光合作用强于呼吸作用，氧气的释放量大于消耗量，容器中的氧气量增加
    ③二氧化碳浓度增加促进了植物的光合作用，产氧量增加
    适当增加二氧化碳浓度 
    ④5×10-8
    点评：本题考查光合作用的条件和影响光合作用的因素的基础知识，难度不大．
    练习册系列答案
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    将洋葱表皮细胞置于30%的蔗糖溶液中，表示细胞液含水量变化的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图一为某二倍体动物细胞亚显微结构模式图（局部），图二为该动物细胞分裂某时期的模式图，请据图回答：

    （1）图一中，存在于结构
     
    （填序号）的遗传物质，其遗传方式不符合遗传的基本规律．有碱基互补配对现象，但不能发生A与T互补配对的细胞器是
     
    （填序号）．
    （2）图二细胞所处的分裂时期为
     
    ，图中有
     
    个染色体组，该生物体细胞中，染色体数最多有
     
    条．
    （3）如果基因A位于图二结构1，基因B位于结构3且都为常染色体上基因，则该生物体细胞所有可能出现的基因型是
     
    ．
    （4）如果图二结构3上某位点有基因B，结构4上相应位点的基因是b，发生这种变化可能的原因是
     
    ．
    （5）从理论上讲，用幼龄动物体细胞进行动物细胞培养，有部分细胞能无限地传代下去，这种传代细胞称为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某生物细胞内蛋白质合成和转运的示意图．请据图回答问题：（在括号中填编号，在横线上填文字）
    （1）假如图示细胞是散布于胰腺内的一群细胞之一，该细胞内合成的调节糖代谢的物质是
     
    或
     
    ，该物质是以图中[]
     
    为模板合成的，合成的场所是[]
     
    ，图中③代表的结构是
     
    ．
    （2）图中表示的过程不可能发生在下列哪些细胞或结构内？
     

    A．冠状病毒     B．人类成熟红细胞      C．大肠杆菌     D．鼠肝细胞
    （3）图示所反映的内容属于中心法则的
     
    过程．其他物种的基因导入该细胞后，也能表达相应的蛋白质，这是因为
     
    ；其中编码氨基酸的密码子最多有
     
    种．
    （4）丙酮酸被彻底氧化为CO2的过程中需要一系列脱氢酶，这一过程是在[]
     
    内进行的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学突发奇想，想要探究动植物促进生长的激素（植物生长素和动物生长激素）对于动植物的生长是否都能产生影响，请完成他的实验方案，并回答以下问题．
    （1）探究植物生长素对于动物生长的影响．
    ①选取大小、生活力一致的小鼠若干只，等分为两组，分别标为甲和乙；
    ②甲组每天注射生理盐水2mL，作为
     
    ，乙组
     
    ．
    ③一段时间后，测量各组小鼠的
     
    和
     
    ．
    （2）实验结束后，发现
     
    ，其他同学认为可以得出结论：植物生长素对于动物没有作用．但该同学认为可能是生长素浓度过低导致的，因此他改进了实验方案，以
     
    来处理多个实验组，进一步完善实验．
    （3）一段时间后，实验结果仍然与第一次一致，该同学分析原因认为是因为动物细胞膜上不存在
     
    ，故而生长素不能导致动物细胞迅速生长．
    （4）该同学转而探究动物生长激素对于植物是否起作用，他将小鼠垂体研磨液和等量清水分别加入两组栽培植物的花盆中，一段时间后测量，发现加入小鼠垂体提取物的一组生长较加清水的对照组更快，可能是由于小鼠垂体研磨液中的某些成分被土壤中的
     
    而产生了生长素类似物，从而得到这个结果．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    同位素标记法是生物学常用的一种研究方法，下列相关叙述正确的是（　　）
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    C、给豚鼠供应18O2，其呼出气体中不含有C18O2
    D、赫尔希和蔡斯用35S标记噬菌体的蛋白质时，标记元素在氨基酸的R基中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示1900、1950 及1980 三年，在甲桥上游20公里至下游40公里的范围中，测得的河水溶氧量．假设河水的溶氧量是与污染程度成反比关系，据图分析下列叙述正确的是（　　）
    A、在1900年时，甲桥附近地区的污染比1950年时严重
    B、从1900年到1980年的80年间，甲桥附近同地区的污染有持续改善的趋势
    C、在1980年时，甲桥附近同地区的污染比1900年时轻微
    D、距离甲桥愈远，所测得的污染愈严重

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为DNA分子结构示意图，对该图的正确描述是（　　）
    A、该DNA片段可能与生物的性状无关
    B、①②③构成一分子胞嘧啶脱氧核苷酸
    C、②和③相间排列，构成了DNA分子的基本骨架
    D、当DNA复制时，④的形成需要DNA连接酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为一转录的简图，图示中一共有核苷酸（　　）
    A、8种B、6种C、4种D、4个

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