练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】如图为HIV侵染人体T细胞后遗传信息的传递过程简图，图中甲、乙、丙表示生理过程。下列叙述错误的是（　　）

    A. HIV侵入人体后T细胞数量先增加后下降

    B. HIV中存在与甲、乙、丙过程有关的酶

    C. 甲、乙、丙过程均遵循碱基互补配对原则

    D. HIV和T细胞共用一套遗传密码

    【答案】B

    【解析】

    结合题意分析图解，HIV侵染人体T细胞后，其储存遗传信息的RNA在T细胞内经逆转录（甲）形成cDNA，在整合到T细胞的DNA上；然后转录（乙）形成RNA，最后翻译（丙）成HIV的外壳蛋白质和多种酶。

    HIV刚侵入人体时，人体的免疫功能正常，此时由于HIV中抗原对免疫系统的刺激，导致T细胞数量先增加，之后由于HIV的大量寄生繁殖才导致人体的T细胞数量下降，A正确；HIV中不存在与乙、丙有关的酶，乙、丙过程所需的酶来自于T细胞合成，B错误；甲过程为逆转录，乙过程为转录，丙过程为翻译，它们均遵循碱基互补配对原则，C正确； 自然界所有生物都共用一条遗传密码，D正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】由青霉菌中提取的淀粉酶在不同温度条件下分别催化淀粉反应1h和2h，其产物麦芽糖的相对含量如图所示。相关分析正确的是

    A. 第1h内，酶的最适温度在45-50℃之间

    B. 第1h到第2h，45℃条件下淀粉酶活性提高

    C. 第1h到第2h，50℃条件下酶的催化作用明显

    D. 若只生产1h，45℃左右时麦芽糖产量相对较高

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科研人员从肿瘤细胞中发现了蛋白S，为了研究其功能做了如下实验：将DNA模板和RNA聚合酶混合一段时间后加入原料，其中鸟嘌呤核糖核苷酸用32标记，一起温育一段时间后加入肝素（可以与RNA聚合酶结合），然后再加入蛋白S，结果如下图所示。下列叙述不正确的是

    A. 对照组应加入不含蛋白S的缓冲液

    B. 曲线反映的是模板DNA的复制过程

    C. 加入肝素后没有新的mRNA合成

    D. 蛋白S能解除肝素抑制转录的作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲为人体内某种细胞物质的合成和转运过程，膜外颗粒状物质为抗体。图乙表示抗体合成与分泌过程中细胞内几种膜结构表面积的变化据图回答:

    （1）抗体含有的化学元素主要有__________，其化学本质是__________。

    （2）抗体的合成场所是[ ]__________，加工分泌的过程是③→__________→__________→⑥→⑦。

    （3）细胞中很多细胞器都具有膜，由这些细胞器膜和__________、__________等结构，共同构成细胞的生物膜系统。

    （4）抗体的合成、加工过程中所需要的能量主要由[ ]__________提供。

    （5）若图乙表示的是细胞膜、内质网膜和高尔基体膜的面积变化，则①③分别表示的结构依次是__________、__________.

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPⅠ、COPⅡ是具膜小泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图分析，错误的是（ ）

    A.由图可知甲代表内质网，乙代表高尔基体

    B.溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病菌是因为它能合成多种水解酶

    C.囊泡与细胞膜的融合体现了生物膜的流动性

    D.COPⅠ可以帮助偶然掺入到乙中的某些蛋白质回收到甲中

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况

    下面相关叙述，错误的是 （ ）

    A. 从图甲可以看出，HIV感染过程中存在逆转录现象

    B. 从图乙可以看出，HIV侵入后机体能产生体液免疫

    C. 从图丙可以推测，HIV可能对实验药物a敏感

    D. 从图丁可以看出，HIV对试验药物b敏感

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答问题。

    （1）判断图甲为高等植物细胞的依据是甲具有________________（填编号），而不具有________（填名称），后者的功能是与________有关。

    （2）膜蛋白的合成和加工除了需要乙图的①参与外，还需要细胞器_________________（填编号）的参与。

    （3）图甲和图乙细胞中都存在，且含有核酸的细胞器有________（填编号），图甲中具有双层膜的结构有________________（填编号）。

    （4）⑦的主要成分是________，组成该物质的基本单位是________，图甲⑤中的________也是由该基本单位组成的。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲是适宜环境中大豆光合作用过程的部分图解，图乙是某研究小组在15 ℃条件下以水稻为材料进行研究得到的实验结果（光合作用的最适温度为25 ℃，呼吸作用的最适温度为30 ℃）。请回答相关问题。

    （1）图甲所示过程进行的场所是_______________；图甲中A代表的物质是______________，a代表_______________过程。若将该植物突然转移到高温、强光照、干燥的环境中，叶片将部分气孔关闭，此时叶肉细胞内物质B的含量变化是___________（填“增加”、“不变”或“减少”）。

    （2）由图乙可知本实验的目的是研究_____________________________________，图乙中E点的含义是______________________________________。

    （3）若将图乙的实验温度升高10℃，则F点向__________（填“左”或“右”）侧移动，呼吸速率曲线向______________（填“上”或“下”）移动。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细辛是马兜铃科植物，生长于海拔1200~2100m的林下阴湿腐殖土中。滨藜属于藜科植物，具有极强的适应沙漠环境的能力，生活在阳光灿烂的环境中。如图是细辛和滨藜光合速率和光照强度的关系，请据图回答下列问题：

    （1）图中两条曲线，代表滨藜的是_____________。

    （2）植物叶肉细胞中能产生ATP的场所有_____________。光照强度为B时，若两种植物每天都获得10h光照，则能正常生长的是_____________（填“细辛”或“滨藜”），理由是________________________。

    （3）光照强度为C时，滨藜实际光合速率为_____________μmol·m-2·s-1。晴朗夏日正午，滨藜的实际光合速率却低于该值，原因是__________________________。光照强度大于C后，要使滨藜能正常生长，每天至少需要光照_____________（保留整数）小时。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案