| A、图甲中,在e点和f点时,叶绿体中ADP的移动方向是从叶绿体基质向类囊体薄膜方向移动 |
| B、图甲中,e点与d点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量高;e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量低 |
| C、图乙中,影响a、b两点和b、c两点吸收量不同的因素分别是载体数量、能量 |
| D、图丙中,L2表示酶量比L1增加一倍时,底物浓度和酶反应速率的关系曲线,限制g、h点和限制h、i点酶促反应速率的主要因素分别是酶浓度和底物浓度 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、a是核糖,b为核糖核酸(RNA) |
| B、a是脱氧核糖,b为脱氧核糖核酸(DNA) |
| C、a是核糖,b为核糖核苷酸 |
| D、a是脱氧核糖,b为核糖核苷酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、① | B、② | C、③ | D、②③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、形态上,表现为体积小,细胞核大,核仁明显 |
| B、功能上具有发育的全能性,可诱导形成各种组织细胞 |
| C、是由早期的胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞 |
| D、可用于治疗各种疾病,如帕金森综合症、癌症、HIV等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、摘除芽后,使全部侧芽产生更多的生长素 |
| B、摘除顶芽后,使全部侧芽能得到足够的水分 |
| C、摘除顶芽后,使全部侧芽能得到充足的养料 |
| D、摘除顶芽后,使侧芽部位的生长素浓度降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、DNA分子中的脱氧核糖与磷酸是任意排列,构成基本骨架 |
| B、两条链的碱基以严格的互补配对 |
| C、DNA双链的互补碱基对之间以氢键相连 |
| D、两条链反向平行方式盘旋 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、长期大量种植抗虫的转基因作物,会使某些害虫发生群体抗性增强而更难消除 |
| B、转基因植物比非转基因产品增产20%左右可用来解决饥饿和贫困问题 |
| C、美国一实验室曾试图用巴西坚果中的2S清蛋白做基因工程,后来发现该蛋白是一种过敏原,最终科学家果断停止了这项实验 |
| D、转基因动物成为生物反应器,奶中富含某种营养物质或人类需要的蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、都遵循碱基互补配对原则 |
| B、需要的原料不同 |
| C、所需酶的种类不同 |
| D、都主要在细胞核中进行 |
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