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    现代生物技术已逐渐进入人们的生活，但它在应用中是否安全是人们关心的问题，下列几个实例中能够为生物技术应用需要加以限制提供依据的是（　　）
    A、长期大量种植抗虫的转基因作物，会使某些害虫发生群体抗性增强而更难消除
    B、转基因植物比非转基因产品增产20%左右可用来解决饥饿和贫困问题
    C、美国一实验室曾试图用巴西坚果中的2S清蛋白做基因工程，后来发现该蛋白是一种过敏原，最终科学家果断停止了这项实验
    D、转基因动物成为生物反应器，奶中富含某种营养物质或人类需要的蛋白质
    考点：转基因生物的安全性问题
    专题：
    分析：转基因生物的安全性问题：食物安全（滞后效应、过敏源、营养成分改变）、生物安全（对生物多样性的影响）、环境安全（对生态系统稳定性的影响）．据此答题．
    解答： 解：A、长期大量种植抗虫的转基因作物，会使某些害虫发生群体抗性增强而更难消除，这涉及到生物安全问题，表明该技术需要加以限制，A正确；
    B、转基因植物比非转基因产品增产20%左右可用来解决饥饿和贫困问题，这是转基因技术的优点，B错误；
    C、这项实验果断停止，没有涉及到安全性问题，不足以作为限制该技术的依据，C错误；
    D、转基因动物成为生物反应器，奶中富含某种营养物质或人类需要的蛋白质，这是转基因技术的优点，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查转基因生物的安全性问题，考查考生识记转基因生物的安全性问题，了解目前有关转基因生物安全性问题的争议，能根据题干要求准确判断各选项．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    将小鼠胚胎干细胞定向诱导分化成一种特定的细胞（命名为M细胞），再将M细胞移植到糖尿病模型小鼠（胰岛B细胞被特定药物破坏的小鼠）体内，然后测定小鼠的血糖浓度，血糖浓度恢复正常．请回答相关问题：
    （1）糖尿病模型小鼠胰岛细胞的死亡是否属于细胞凋亡？
     

    （2）用胰岛素基因片段做探针，对小鼠下列细胞中的DNA和RNA分别进行检测．
    ①胚胎干细胞    ②M细胞   ③胰岛A细胞   ④成熟的红细胞
    能用探针检测到DNA的是
     
    （填序号）；能用探针检测到RNA的是
     
    （填序号）．
    （3）上述实验结果表明，胚胎干细胞能分化为M细胞的根本原因是
     
    ，若将M细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中，重组细胞能否分化为其他类型细胞？
     
    ．
    请说明理由
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲表示将A植物放在不同浓度的CO2环境条件下，A植物光合效率受光照强度影响的变化曲线；图乙表示胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线；图丙表示不同酶量时底物浓度和酶反应速率的关系曲线．相关说法正确的是（　　）
    A、图甲中，在e点和f点时，叶绿体中ADP的移动方向是从叶绿体基质向类囊体薄膜方向移动
    B、图甲中，e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量高；e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量低
    C、图乙中，影响a、b两点和b、c两点吸收量不同的因素分别是载体数量、能量
    D、图丙中，L2表示酶量比L1增加一倍时，底物浓度和酶反应速率的关系曲线，限制g、h点和限制h、i点酶促反应速率的主要因素分别是酶浓度和底物浓度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    只有在保持细胞有活性的条件下，才能显示细胞中某物质或结构的实验是（　　）
    A、苏丹Ⅲ染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪
    B、吡罗红染色观察动物细胞的RNA
    C、健那绿染色观察人的口腔上皮细胞的线粒体
    D、甲基绿染色观察动物细胞中的DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各类激素中，与糖类代谢无直接相关性的是（　　）
    A、性激素B、胰岛素
    C、肾上腺素D、胰高血糖素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    多数情况下，植物的多种激素的平衡协调作用（它们的相对浓度）控制着植物的生长和发育．图为烟草愈伤组织培育情况，甲为愈伤组织，乙为各种激素比例合适时的发育情况，则丙为（　　）
    A、细胞分裂素少，生长素多
    B、生长素少，细胞分裂素多
    C、赤霉素少，脱落酸多
    D、脱落酸少，赤霉素多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的 是（　　）
    A、神经递质是从①处释放的
    B、兴奋可以在①和③之间双向传递
    C、兴奋传递需要的能量主要来自④
    D、由①、②、③构成突触

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关叙述，不正确的是（　　）
    A、二倍体的单倍体一般高度不育
    B、由配子发育成的个体称单倍体
    C、多倍体一般营养物质含量高，叶片、种子、果实较大，茎杆粗壮
    D、生物的体细胞中有几个染色体组就叫几倍体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图示某高等植物细胞内的部分代谢过程．回答有关问题．
    （1）光合作用的过程包括图中的
     
    （填序号）
    （2）有氧呼吸的过程包括图中的
     
    （填序号）
    （3）无氧呼吸的过程包括图中的
     
    （填序号）
    （4）①～⑤过程中，哪一过程与其它四种过程进行的场所都不相同．
     
    （填序号）

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