(12分)下图甲中曲线表示夏季睛朗的一天中对一密闭蔬菜大棚中某种气体含量的
检测结果,图乙是植物叶肉细胞的两种细胞器间的气体交换情况,请回答问题:![]()
(1)图甲中所测气体为 ,DE区段形成的直接原因是光合作用过程中的 过程变弱,进而引起该气体释放减少。
(2)甲图中B点时细胞内产生ATP的场所有
(3)若图乙中只存在m1、m4、n1、n4,此时对应图甲中的 点
(4)分析图甲,一昼夜该大棚内有机物总量 (填“增加”或“减少”) ,判断依据是 。
(1)O2 暗反应 (2)细胞质基质、线粒体、叶绿体
(3)B点和F点 (4)增加 G点的O2含量高于A点(一天内光合作用释放O2的量多于呼吸作用消耗的O2量)
解析试题分析:⑴从图甲中可以看出,该气体的量逐渐增多,说明是氧气;DE段对照的光照较强,气孔关闭,二氧化碳降低,导致暗反应过程减弱,从而导致光合作用速率下降,氧气的释放速率若。⑵图甲中B点含义是光合作用速率等于呼吸作用速率,此时细胞中合成ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体。⑶若图乙中只存在m1、m4、n1、n4过程,说明此时的光合作用速率等于呼吸作用速率,即相当于图甲中的B和F点。⑷由于一昼夜后大棚中氧气量增加,说明光合作用大于呼吸作用,存在有机物的积累。
考点:本题主要考查光合作用和呼吸作用的过程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(共16分,除特殊说明外,每空1分)图1表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程,A~E表示物质,①~④表示过程。图2的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式(假定:葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物)。请分析回答下列问题。![]()
(1)图1中,产生物质B的过程②和④的酶分别存在于细胞的________、________;物质C、D、E的名称依次是________、________、________。
(2)图1中细胞呼吸的中间代谢过程①、③、④均有能量释放,其中释放能量最多的是________(填序号)。
(3)图2实验装置乙中,KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是________________________(2分)。实验装置甲中,清水中放置筒状滤纸的目的是______________________________(2分)。
(4)若实验后,乙装置的墨滴左移,甲装置的墨滴不动,则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是________(2分);若实验后,乙装置的墨滴左移,甲装置的墨滴右移,则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是________(2分)。
(5)为校正装置甲、乙中因物理因素引起的气体体积变化,还应设置对照装置。对照装置应如何设置?___________________________________________________________(2分)。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(12分)据图,分析并回答下面的问题。![]()
⑴图甲所示为遗传信息的_________过程,在细胞质的________中进行,氨基酸脱水缩合后形成的多肽为______肽。
⑵图乙为______________的结构示意图,它在细胞中有______种。决定氨基酸的密码子有_______ 种,每种氨基酸可对应_________________ 种密码子。
⑶人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同,其根本原因是________________的结果,是这两种细胞转录形成的_________不同造成的。
⑷少量的mRNA能短时间指导合成大量蛋白质的原因是:一个mRNA可以与_________结合。
⑸诱变育种时,被处理的生物个体中表现基因突变性状的个体数远少于实际发生基因突变的个体数。其原因可能是 、 。(请答两点)
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(8分)根据我国现行的食品质量标准,0~6个月的婴儿奶粉中蛋白质的含量应为12%~18%。现有一种待测婴儿奶粉,请你尝试完成鉴定实验。
(1)实验目的:鉴定该待测婴儿奶粉蛋白质的含量是否符合质量标准。
(2)实验原理:蛋白质与________试剂发生作用,产生_______(何种颜色?)反应。
(3)材料用具:相同浓度的标准婴儿奶粉溶液和待测婴儿奶粉溶液、0.1g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的CuS04溶液、试管和滴管等。
(4)实验步骤:①取两支试管分别加人2mL的标准婴儿奶粉溶液(编号甲)和2mL的待测婴儿奶粉溶液(编号乙)。标准婴儿奶粉溶液在本实验中起___ _____作用。
②分别向两支试管中加人2mL的______________溶液,振荡,摇匀。
③再分别向两支试管中加人3~4滴____________溶液,振荡,摇匀,比较颜色的变化。
(5)结果预期 _____________________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
8分)下图表示我国首例绿色荧光蛋白转基因克隆猪的具体培育过程。请据图回答下列问题:![]()
(1)上述过程涉及的现代生物工程技术,属于分子水平的是______,其核心步骤是______。
(2)若要获得单个的成纤维细胞进行培养,需用______处理猪胚胎的部分组织。
(3)E过程中若要获得大量的卵母细胞需用________激素处理成年母猪。
(4)H过程的名称是__________,所选择的胚胎一般处于______期较合适。
(5)经过培养得到早期胚胎后可以用__________技术以获得更多基因型相同的转基因克隆猪胚胎,且在进行H过程之前,需要对代孕母猪进行________处理,以给早期胚胎移入受体提供相同的生理环境。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(9分)以下是某同学关于酶特性的实验操作步骤,请根据要求回答:
| 步骤 | 操 作 方 法 | 试 管 | |
| 甲 | 乙 | ||
| 1 | 注入可溶性淀粉溶液 | 2mL | - |
| 2 | 注入蔗糖溶液 | - | 2mL |
| 3 | 注入斐林试剂 | 2mL | 2mL |
| 4 | 注入新鲜的某种酶溶液 | 2mL | 2mL |
| 5 | 酒精灯隔水加热 | 2min | |
| 6 | 观察现象 | A | B |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)下图表示葡萄糖代谢简要过程,①~④表示生理过程,请据图回答下列问题。![]()
(1)图中的①和③或①和④表示的生理过程名称 。
(2)图中的B代表水,则A代表的物质是 。
(3)①和②均能产生ATP,其中产生ATP最多的是 。
(4)在①~④中,参与需氧呼吸第二阶段(柠檬酸循环)反应的物质是 , ①过程是在细胞的 中进行的。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
回答下列有关生物进化的问题。![]()
⑴图1表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程,X、Y、Z表示生物进化的基本环节,X、Y分别是 、 。
(2)该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成,这些个体的总和称为________,这是生物进化的________。
(3)小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因,称为蜥蜴的____________。
(4)小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状,W代表蜥蜴脚趾的分趾基因;w代表联趾(趾间有蹼)基因。图2表示这两种性状比例变化的过程。![]()
①由于蜥蜴过度繁殖,导致________加剧。
②小岛上食物短缺,联趾蜥蜴个体比例反而逐渐上升,其原因可能是________。
③图2所示过程说明,自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化,其本质是因为蜥蜴群体内的________发生了改变。
④从生物多样性角度分析,图2所示群体中不同个体的存在反映了______多样性。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(21分)下图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网。图乙虚线方框内表示一个生态系统,箭头表示该生态系统能量流动的方向。请据图回答问题。![]()
(1)图甲中雪兔和狼之间有明显的种间关系是________。
(2)假如北极狐的食物来自雷鸟,来自植物,且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%,从消费者到消费者的能量传递效率为20%,如果北极狐种群增加的能量为80 kJ,若不考虑其他变化的影响,则消耗植物的能量是________kJ。
(3)图乙中c代表生态系统中的成分是________。
(4)下表表示图乙生态系统的能量流动情况。
| | 同化总量 (×106 J) | 储存能量 (×106 J) | 呼吸消耗 (×106 J) |
| a | 900 | 200 | 700 |
| b | 100 | 15 | 85 |
| c | 15 | 2 | 13 |
| d | 18 | 60 | 12 |
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