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8.如图是夏季晴朗的白天,某种绿色植物叶片光合作用强度和呼吸强度的曲线图.下列分析过程中,正确的是(  )
A.A和E点时叶肉细胞产生[H]的场所是不相同的
B.12时植物叶片的呼吸方式主要是无氧呼吸
C.叶片内所含有机钧的量,一定是C点大于B点
D.C点时叶绿体内$\frac{ATP}{ADP}$比值会下降

分析 本题是对光照强度、温度、二氧化碳浓度对光合作用强度的强度影响的考查,分析光合作用强度随时间变化而变化的曲线,明确光合作用强度随时间变化而变化是由于一天中不同时间段的光照强度、温度和二氧化碳供应发生变化引起的,而呼吸作用仅仅与温度有关,然后分析选项进行解答.

解答 解:A、图中,A和E点时两条曲线相交,表示光合作用强度等于呼吸作用强度,光合作用与呼吸作用都可以产生[H],场所都是叶绿体、线粒体和细胞质基质,A错误;
B、图中12时光合强度大于呼吸强度,呼吸方式是有氧呼吸,B错误;
C、BC段光合速率大于呼吸速率,叶片内的有机物持续增加,C点的有机物含量一定大于B点,C正确;
D、C点时,叶绿体内$\frac{ATP}{ADP}$比值会基本不变,D错误.
故选:C.

点评 本题的知识点是温度、光照强度、二氧化碳浓度对光合作用的影响,对于不同环境因素对光合作用强度的综合影响的理解是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.假如某草原存在如图所示的食物网.

①此生态系统中作为生产者的生物是_草_,作为初级消费者的生物是兔、食草昆虫.
②该食物网中,含能量最多的是草,最终能量来源是光能.
③杀虫剂DDT可通过食物链的富集对猫头鹰甚至人类造成危害.
④若猫头鹰增重100克所需要的能量$\frac{1}{2}$来自兔,$\frac{1}{2}$来自食虫鸟,则猫头鹰增重100克,至少需要消耗草7500克.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列在水稻叶肉细胞中进行的物质转化,需要ATP直接供能的是(  )
A.C3→C5B.C5→C3C.O2→H2OD.H2O→O2

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19.某同学利用红色彩球(标记D)和绿色彩球(标记d)进行“性状分离比模拟实验”,下列相关操作或叙述错误的是(  )
A.两种颜色的小球分别表示雌雄配子
B.在每个小桶内放入两种彩球各10个
C.在每次随机抓取彩球之前摇匀小桶中的彩球
D.随机抓取的过程模拟雌雄配子的随机结合

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.分析有关科学探究的资料,回答问题.
【研究背景】越来越多的研究证实,有氧运动有助于人或动物减肥.某研究小组以肥胖青少年为对象,将他们分为3组,进行了为期4周的不同强度有氧运动的减肥实验.
【实验设计】该研究小组设计的实验记录如下表.
    观测指标
实验组别
X1X2X3
有氧运动的强度实验前实验后实验前实验后实验前实验后
①低强度
②中低强度
③中等强度
(1)本实验的研究目的是比较不同的有氧运动强度对肥胖青少年减肥的效果.表7中在实验前测定数据的目的是对照(组).此实验需要控制的无关变量有性别、年龄、饮食、运动方式、运动时间等.(至少写两个)
(2)已知表中X1是BMI,X2是甘油三酯含量,X3可能是胆固醇含量.若以BMI为观察指标,判断最佳减肥效果组别的方法是计算各组实验前后的差值,并取三组中差值最大的一组.
(3)有氧运动能促进减肥是因为运动时主要由血浆中的游离脂肪酸提供能量,脂肪酸在骨骼肌中首先转变为二碳化合物(C2化合物),方可继续进行氧化分解.
【实验拓展】
研究人员以肥胖小鼠为实验对象,测得其主动脉窦动脉粥样硬化(AS)斑块平均面积与血清中某种脂蛋白X
的关系如图.

(4)据图分析,血清中的脂蛋白X是B.
A.甘油三酯   B.HDL    C.LDL       D.VLDL
(5)若要研究肥胖小鼠血脂代谢障碍的机制,则应重点研究的细胞结构是A.
A.内质网和线粒体B.核糖体和溶酶体
C.溶酶体和高尔基体D.中心体和线粒体
(6)若要研究肥胖小鼠血脂代谢障碍的机制,可进一步检测的项目是ACD(多选)
A.酶的种类   B.氨基酸的种类   C.脂蛋白受体的表达   D.激素的水平.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图甲为某草原生态系统的食物网简图,图乙和图丙表示野兔和灰鼠从不同牧草中获取食物比例在进化过程中的变化情况.回答下列问题:

(1)图甲中鹰属于次或三级消费者,调查草原中某种牧草的种群密度常用方法是样方法.
(2)当因气候原因出现蝗灾时,鹰的数量将减少,主要原因是牧草中的能量更多通过较长食物链流向鹰,鹰获得的能量减少.
(3)野兔和灰鼠的种间关系为竞争,根据图乙和图丙分析这种关系在进化过程中变弱(填“变强”、“不变”或“变弱”),两种生物中对环境适应能力越来越弱的是灰鼠.
(4)当草原返青时,“绿色”作为物理信息提示野兔可以进行采食,可见生态系统中的信息能够通过调节种间关系,以维持生态系统的稳定.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于细胞基本共性的描述中,错误的是(  )
A.具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构
B.核糖体作为蛋白质合成的“机器”
C.ATP是所有细胞可直接利用的能源物质
D.细胞都能分裂、分化、衰老、凋亡

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图表示洋葱根尖细胞(核DNA含量的相对值为2)分裂时的有关图象,据此分析并回答:

(1)欲制备洋葱根尖细胞有丝分裂装片,应取洋葱根尖分生区(2~3mm)部分,并经解离、漂洗、
染色、制片的操作而制成.如果某同学用自制的装片观察时,发现细胞重叠,看不到染色体,原因是没有解离(或解离不充分或制片时没有按压载玻片).
(2)图1中间期包括A和B(用图中字母表示),B阶段染色体数目是否加倍否(填“是”或“否”).对洋葱根尖细胞来说,图2中不应该出现的是D(填图中字母),原因是有丝分裂过程中核DNA数不会减半.
(3)可用显微镜观察到并处于图3中乙→丙段状态的是细胞有丝分裂的前期和中期.发生丙→丁的原因是着丝点分裂,姐妹染色单体分离.
(4)洋葱根尖细胞不能无限长大的原因有细胞核中的DNA不会随细胞的增大而增加(或细胞核和细胞质的比例限制了细胞的长大)和细胞的表面积与体积的比例限制了细胞的长大.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于细胞生命历程的说法,正确的是(  )
A.被病原体感染的细胞通过细胞凋亡清除
B.细胞骨架与细胞增殖无关
C.衰老细胞中所有酶的活性都降低
D.细胞的分裂、分化、坏死对生物体均有积极意义

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