| A. | C3→C5 | B. | C5→C3 | C. | O2→H2O | D. | H2O→O2 |
分析 1、光合作用的具体的过程:
①光反应阶段:场所是类囊体薄膜
a.水的光解:2H2O$\stackrel{光能}{→}$ 4[H]+O2
b.ATP的生成:ADP+Pi$\stackrel{酶}{→}$ATP
②暗反应阶段:场所是叶绿体基质
a.CO2的固定:CO2 +C5 $\stackrel{酶}{→}$2C3
b.三碳化合物的还原:2C3 $\stackrel{酶}{→}$(CH2O)+C5+H2O.
2、有氧呼吸的过程:
①C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量 (细胞质基质)
②2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+能量 (线粒体基质)
③24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量 (线粒体内膜)
解答 解:A、C3→C5表示三碳化合物的还原,需要[H]和ATP,A正确;
B、C5→C3表示CO2的固定,不需要消耗ATP,B错误;
C、O2→H2O表示有氧呼吸的第三阶段,会释放大量能量,产生ATP,C错误;
D、H2O→O2表示水的光解,不消耗ATP,D错误.
故选:A.
点评 本题考查光合作用过程、有氧呼吸和无氧呼吸过程,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学的知识,对生物学问题作出准确判断的能力和得出正确结论的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 能转换光能的色素位于色素带②中 | |
| B. | 低温对色素带④的破坏率最高 | |
| C. | 纸层析的原理是光合色素易溶于无水乙醇 | |
| D. | 能吸收红橙光的色素带是③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 基因突变主要发生在区1细胞中 | |
| B. | 高尔基体在区2细胞分裂过程中活动旺盛 | |
| C. | 高度分化的区3细胞不具有全能性 | |
| D. | 该根尖细胞的胞质分裂是膜向内凹陷形成环沟实现的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 胰岛素与胰髙血糖素两者间表现为协同作用 | |
| B. | 甲状腺激素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用 | |
| C. | 抗利尿激素与甲状腺激素间表现为拮抗作用 | |
| D. | 胰高血糖素与肾上腺素两者间表现为协同作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| 1 | 蛋白质(%) | 脂质(%) | 核酸(%) |
| X | 61 | 0 | 39 |
| Y | 67 | 20 | 微量 |
| Z | 59 | 41 | 0 |
| A. | X的形成与核仁有关 | B. | Y具有双层膜结构 | ||
| C. | Z可能与蛋白质的分泌有关 | D. | X、Y、Z均可用光学显微镜观察到 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | A和E点时叶肉细胞产生[H]的场所是不相同的 | |
| B. | 12时植物叶片的呼吸方式主要是无氧呼吸 | |
| C. | 叶片内所含有机钧的量,一定是C点大于B点 | |
| D. | C点时叶绿体内$\frac{ATP}{ADP}$比值会下降 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 豌豆只有一对相对性状,容易研究 | |
| B. | 豌豆具有易于区分性状 | |
| C. | 豌豆是自花传粉,而且是闭花受粉的植物 | |
| D. | 豌豆在自然状态下一般都是纯种,用来做人工杂交实验,结果可靠,又容易分析 |
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