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    【题目】下列生物大分子与对应的单体，不正确的一组是（ ）
    A.纤维素﹣﹣葡萄糖
    B.糖原﹣﹣葡萄糖
    C.糖蛋白﹣﹣氨基酸
    D.RNA﹣﹣核糖核苷酸

    【答案】C
    【解析】解：A、纤维素的单体是葡萄糖，A正确；
    B、糖原的单体是葡萄糖，B正确；
    C、糖蛋白由蛋白质和糖类构成，基本单位为葡萄糖和氨基酸，C错误；
    D、RNA的单体是核糖核苷酸，D正确．
    故选：C．
    单体是能与同种或他种分子聚合的小分子的统称，是能起聚合反应或缩聚反应等而成高分子化合物的简单化合物，是合成聚合物所用的低分子的原料．多糖（淀粉、糖原和纤维素）、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成，因而被称为多聚体．据此答题．

    练习册系列答案
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    【题目】细胞核的主要功能是（ ）
    A.进行能量转换
    B.合成蛋白质
    C.贮存和复制遗传物质
    D.贮存能源物质

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    【题目】如图是人体内环境的示意图，请据图完成以下问题：
    （1）指出图中所指部位的体液名称： ①表示；②表示在淋巴管内的；③表示在毛细血管内的；④表示组织间隙的 ．
    （2）以上②③④合称液，它构成了人体内细胞生活的液体环境，故称 ．
    （3）人体内的细胞通过才能与外界环境间接地进行物质交换，而内分泌系统和神经系统则对新陈代谢起着作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】凝乳酶能催化乳汁凝固。在探究温度对凝乳酶催化乳汁凝固的影响的实验中，先将酶和乳汁分别放入1支试管，然后将2支试管放入同一水浴(温度用T ℃表示)环境中持续15 min，再将温度相同的酶和乳汁倒入同一试管中混合，再放回原温度的水浴中保温，并记录凝乳所需的时间。

    通过实验记录在不同的温度下凝乳所需的时间，结果如下表：

    组别

    水浴温度（℃）

    凝乳时间（min）

    A

    10

    不凝固

    B

    20

    7.0

    C

    30

    4.0

    D

    40

    1.5

    E

    50

    4.0

    F

    60

    不凝固

    （1）酶在细胞代谢中的具体作用是______________________。

    （2）请为该实验拟一个课题名称：____________________________。本实验的因变量是_____________。

    （3）温度影响凝乳时间是通过影响________________来实现的。

    （4）如果将F组装置内混合物冷却至40 ℃，最可能的实验结果会是_______________________。为什么？_________________________________________。

    （5）依据表格内容，凝乳酶催化乳汁凝固的活性最适温度一定是40 ℃吗？______________________，怎样通过进一步的实验验证你的结论？_________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学为了研究植物细胞中过氧化氢酶的催化活性，进行了如下实验。

    ①取5 g新鲜莴笋叶片剪碎放入研钵，加入少量石英砂进行快速充分研磨。

    ②向研磨液中加入50 mL蒸馏水并搅拌，再用纱布过滤，得到酶提取液。

    ③将莴笋的酶提取液分别用pH为4~10的7种缓冲液稀释2倍，低温保存。

    ④用注射器吸取5 mL 3%的过氧化氢，将注射器中的气体排出，然后吸入5 mL酶提取液，将针口处密封。

    ⑤室温下记录实验数据。

    另取新鲜的菠菜、白菜叶片重复上述操作步骤。实验结果如图。

    请回答下列问题：

    （1）该实验的自变量为____________________。

    （2）步骤③中稀释酶提取液降低了反应体系中的酶浓度，使________________________减缓，有利于记录实验数据。

    （3）该同学想进一步研究不同温度对过氧化氢酶活性的影响，最好选择__________叶片作为生物材料，并用pH为________的缓冲液稀释酶提取液。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】目前流行的H5N1型禽流感病毒核酸中含有A,U,G,C四种碱基，这说明该病毒的遗传物质是（ ）
    A.DNA
    B.RNA
    C.DNA和RNA
    D.DNA或RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为通过植物体细胞杂交培育“番茄一马铃薯”植株的过程，请问答:

    （1）过程⑥表示通过___________形成不同的组织和器官，其根本原因是___________。

    （2）过程⑤⑥⑦的细胞工程技术是________，其培养时选用的材料通常是分生组织，原因是_________。

    （3）若番茄细胞内含A条染色体，马铃薯细胞内含B条染色体，则番茄一马铃薯细胞内含________条染色体；若采用有性杂交育种方法成功的话，得到的后代含_________条染色体，必须用___________来处理幼苗,才能得到可育的番茄一马铃薯。

    （4）植物体细胞杂交的研究在____________________方面，取得了巨大突破。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据下列有关胚胎工程的示意图，分析回答:

    (1)为使A羊超数排卵，向其注射 激素，选择 期的卵母细胞进行体外受精;体外受精前要对B细胞进行 处理，常用的方法是 法。

    (2)将早期胚胎注入D羊子宫内的技术叫 ,D羊被称为 (填“供体”或“受体”);为使D羊的生理状况更适合完成该技术操作，要对D羊进行 处理以提高成功率。

    (3)从早期胚胎分离出的ES细胞可诱导分化出不同的组织细胞，这是因为从功能上ES细胞具有 ;若取囊胚阶段的胚胎进行胚胎分割，要注意将 均等分割;早期胚胎培养时，培养液中除营养成分外，还需加入 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生产果醋用的醋酸菌不具有的特征是（ ）
    A.都是异养型生物
    B.仅在有水的条件下繁殖
    C.仅在有氧的条件下生长
    D.生存的最适温度为20℃左右

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