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    基因工程运载体必须具备的条件中，错误的是（　　）
    A、能在宿主细胞中复制并稳定保存
    B、具有多个限制酶切点，以便于外源基因连接
    C、能进入宿主细胞中并控制其新陈代谢过程
    D、在限制酶切点外必须含有标记基因，便于筛选
    考点：基因工程的原理及技术
    专题：
    分析：作为运载体必须具备的条件：①要具有限制酶的切割位点； ②要有标记基因（如抗性基因），以便于重组后重组子的筛选③能在宿主细胞中稳定存在并复制；④是安全的，对受体细胞无害，而且要易从供体细胞分离出来．
    解答： 解：A、运载体能在宿主细胞中复制并稳定保存，A正确；
    B、运载体具有多个限制酶切点，以便于外源基因连接，B正确；
    C、运载体能进入宿主细胞中，但并不能控制宿主细胞的新陈代谢过程，C错误；
    D、运载体在限制酶切点外必须含有标记基因，便于筛选，D正确．
    故选：C．
    点评：本题考查基因工程的工具--运载体，要求考生明确基因工程的运载体必须具备一些条件，能运用所学的知识准确判断各选项．最常用的运载体是质粒，但天然的质粒不能直接作为载体，基因工程中用到的质粒都是在天然质粒的基础上进行过人工改造的．
    练习册系列答案
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    如图是发生在某生物细胞内（非细胞器中）的信息传递过程．下列说法正确的是（　　）
    A、该过程发生在真核细胞中
    B、②是参与转录的DNA聚合酶
    C、图中翻译的方向为从右至左
    D、多聚核糖体提高了翻译的效率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

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     （1）图中所示a～d中，不属于内环境成分的是
     
    ．
    （2）图中所示a～d中，O2浓度最高、最低的分别是
     
    、
     
    ．
    （3）维持内环境渗透压的Na+和Cl_以
     
    方式进入内环境，进入内环境中的水主要以
     
    形式存在；各组织细胞代谢产生的终产物要经过
     
    系统
     
    系统和
     
    系统等才能排出体外．内环境的水分也可以通过皮肤的
     
    （填结构）排出体外；
    （4）图中A结构的细胞所处的直接内环境是
     
    ，血红蛋白上的O2进入细胞被利用，需要通过
     
    层生物膜．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    若以下表格代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是（　　）
    供选项abc
    A个体细胞组织
    B个体种群群落
    C生态系统群落种群
    D组织系统器官
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （1）
     
    是实施基因工程的第二步，也是基因工程的核心．如果要检测转基因生物染色体的DNA上是否插入了目的基因，检测的方法是采 用
     
    ．
    （2）所谓人工种子，就是以
     
    得到的胚状体、不定芽、顶芽、腋芽等为材料，经过人工薄膜包装得到的种子．培育胚状体的培养基中除了含有一定的营养外，还必须含有细胞分裂素、生长素等植物激素，还需要对培养基进行严格的灭菌，愈伤组织再分化形成的胚状体再继续培养，则可培育出完整的植株，这体现了
     
    ．
    （3）动物细胞工程常用的技术手段中
     
    是其他动物细胞工程技术的基础，进行此项技术需要满足以下条件：
     
    、营养、温度和PH、
     
    ．
    （4）单克隆抗体最主要的有点在于它的
     
    ，并可大量制备．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图能正确表示基因分离定律实质的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图中A、B代表人体内的物质，①②③④代表体液．下列说法不正确的是（　　）
    A、若组织细胞为胰岛细胞，则饥饿时①比④处胰高血糖素浓度低
    B、若组织细胞为脑细胞，则①比④处CO2浓度高
    C、若组织细胞为骨骼肌细胞，则B可代表乳酸
    D、若组织细胞为垂体细胞，则A可代表促甲状腺激素释放激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    现有一长度为1000碱基对（bp）的DNA分子，用限制性核酸内切酶EcoRⅠ酶切后得到的DNA分子仍是1000bp，用KpnⅠ单独酶切得到400bp和600bp两种长度的DNA分子，用EcoRⅠ、KpnⅠ同时酶切后得到200bp和600bp两种长度的DNA分子．下图中表示该DNA分子的酶切图谱正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

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    （4）实验步骤：
    第一步：编号．取基本培养基两个，编号为甲、乙．
    第二步：设置对比实验．在培养基甲中加入适量的核糖核苷酸和14C-脱氧核苷酸；在培养基乙中加入等量的
     
    ．
    第三步：培养．在甲、乙培养基中分别接种等量的突变细胞系，放到
     
    培养一段时间，让细胞增殖．
    第四步：观察．分别取出培养基甲、乙中的细胞，用放射性探测显微仪探测观察
     
    ．
    （5）预期结果：
    ①培养基甲中
     
    ；
    ②培养基乙中
     
    ．
    （6）实验结论：
     
    ．

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