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    冬泳时人体一般不会出现的是（　　）
    A、甲状腺激素分泌增多
    B、肾上腺素分泌增多
    C、皮肤血管收缩
    D、胰岛素分泌增多
    考点：体温调节、水盐调节、血糖调节
    专题：
    分析：人体体温调节过程：
    （1）寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等．
    （2）炎热环境下：主要通过增加散热来维持体温相对稳定，增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张．
    解答： 解：A、进入寒冷环境中，甲状腺激素的分泌量增加，促进新陈代谢，增加产热，A正确；
    B、进入寒冷环境中，肾上腺素分泌增多，促进新陈代谢，增加产热，B正确；
    C、进入寒冷环境中后，皮肤血管收缩以减少散热，C正确；
    D、冬泳时人体消耗葡萄糖增加，导致血糖浓度有所下降，因此此时胰岛素分泌应减少，D错误．
    故选：D．
    点评：本题以冬泳为素材，考查体温调节和血糖调节的相关知识，要求考生识记体温调节的具体过程；识记血糖调节的具体过程，掌握胰岛素和胰高血糖素的功能，能根据题干要求作出准确的判断．
    练习册系列答案
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    如图中，甲表示植物淀粉酶与人淀粉酶活性受pH影响状况，乙表示3种脱氢酶（A、B、C）的活性受温度影响状况．下面说明中正确的是（　　）
    A、pH为6时，植物淀粉酶的活性最高
    B、若细胞质由中性变成酸性，人淀粉酶的活性逐渐升高
    C、活性温度的范围最广的酶是B
    D、不能判断C酶的最适活性温度

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    A、适当撤减衣被增加散热
    B、在额头上敷冷水浸泡过的毛巾
    C、加盖棉被，增加排汗量
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    A、捕食者主要捕食甲和丙
    B、三种蝌蚪的竞争结果可能受捕食者影响
    C、无捕食者时蝌蚪的种间斗争可能导致乙消失
    D、无捕食者的池塘中，甲蝌蚪数量呈J型增长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄花蕾，子房发育成无子番茄；用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜，给三倍体西瓜植株的雌蕊授以二倍体西瓜花粉，子房发育成无子西瓜．若用此无子番茄和无子西瓜的果肉细胞分别进行组织培养，从理论上分析所得植物的果实中依次为（　　）
    A、有种子、无种子
    B、有种子、有种子
    C、无种子、有种子
    D、无种子、无种子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞间信息交流的方式多种多样，下列说法错误的是（　　）
    A、精子与卵细胞之间的识别与结合是通过细胞膜直接接触来完成的
    B、红细胞运输氧气是细胞间信息交流的一种方式
    C、水稻植株细胞之间通过胞间连丝相互连接交流信息
    D、激素可以通过血液运输到特定场所与靶细胞表面的受体结合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示发生在细菌中的某生理过程，以下相关说法错误是（　　）
    A、该图表示的是细菌基因表达的过程
    B、“特定的酶”主要指RNA聚合酶
    C、一个mRNA分子上结合多个核糖体，是为了同时合成一条肽链的不同片段
    D、该过程会始终固定以基因的一条链为模板

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为探索影响动物体内甲状腺激素分泌调节的相关因素，某生物小组作了以下两个实验．
    【实验一】每隔三天，将生长正常的成年雄鼠甲的甲状腺做一次等量切除，并不断检测其体内甲状腺激素和促甲状腺激素的含量，结果如图所示：
    （1）图中曲线a表示
     
    激素，曲线b表示
     
    激素．
    （2）结果表明：正常情况下甲状腺合成激素的量与其体积成
     
    关系．
    【实验二】每隔三天，向生长正常的成年雄鼠乙体内注射一次等量的促甲状腺激素释放激素，同时检测其体内甲状腺激素和促甲状腺激素含量的变化，重复多次．结果发现两种激素含量总是先上升后下降，请分析产生这种生理变化的原因：
    （3）当乙鼠体内促甲状腺激素释放激素浓度升高时，
     
    合成和分泌的促甲状腺激素就会
     
    （增多、减少），进而刺激甲状腺合成并分泌甲状腺激素使其含量上升．当甲状腺激素的含量增加到一定程度时，就会
     
    （增强、抑制）垂体和
     
    的合成和分泌活动，从而使相应的激素含量下降，这种调节方式称为
     
    ．

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