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【题目】如图表示几种哺乳动物的起源情况,据图回答问题。

(1)图示表明,现存的各类哺乳动物具有共同的__________

(2)原始的哺乳动物(A)能进化成各种不同的哺乳动物,从内在原因看是由于____________________,从外部原因看是因为________________

(3)本图示可以很好地体现生物的__________性和__________性。

(4)如果改变图中动物的生活环境,具有________________的动物能在新的环境中生存下来,而__________________的动物则被淘汰。

【答案】 原始祖先 生物的变异是不定向的 环境是多样的 多样 适应 适应新环境变异 没有适应新环境变异

【解析】试题分析:自然界中的生物通过激烈的生存斗争适应者生存下来不适应者被淘汰掉这就是自然选择综合分析图中的信息易发现原始哺乳动物是现存各类哺乳动物的共同祖先现存各类哺乳动物由原始哺乳动物进化而来

(1)图中表明现存的哺乳动物(B-G)具有共同的原始祖先是原始哺乳动物

(2)原始哺乳动物(A)向不同方向进化是因为各类哺乳动物的生活环境不同这体现了生物的变异具有不定向性原始哺乳动物进化为各种不同哺乳动物的内在原因是生物的变异是多方向的而外部原因则是生存环境多样化

(3)自然选择是不断地进行通过一代代的生存环境的选择作用物种变异被定向地向着一个方向积累于是性状逐渐和原来的祖先不同了这样新的物种就形成了因为生物所在的环境是多种多样的因此生物适应环境的方式也是多种多样的所以经过自然选择也就形成了生物界品种和物种的多样性经过自然选择存活下来的生物都是适应环境的该图可显示生物界的多样性和适应性

(4)在新环境中只有适应新环境的变异类型才能被保留下来而不能适应新环境的变异类型则被淘汰

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是绿色植物叶肉细胞中光合作用和有氧呼吸过程及其关系的图解,其中I-IV表示相关过程,a-e表示有关物质,请据图回答下列问题:

(1)I为II提供的d和e被用于II中__________________过程。

(2)III过程发生的场所是______________。a物质可以在光合作用__________阶段被消耗,也可以在有氧呼吸第_________阶段产生。a中的氢元素最终来源于有氧呼吸反应物______________(填物质名称)中的氢。

(3)若将植物置于含18O2的密闭玻璃罩中,光照条件下放置一段时间后能在下列哪些物质中检测到18O(填字母)_________

A.水 B.二氧化碳 C.葡萄糖 D.丙酮酸

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【题目】最新研究表明,决定细胞命运的内因是基因的选择性表达,而外因则取决于细胞对细胞外信号的特异性组合所进行的程序性反应,下图为部分信号决定细胞命运的示意图,图中字母分别代表不同的胞外信号,则下列有关细胞外信号的说法错误的是

A对于癌细胞而言,细胞外信号A~E可能会持续起作用

B细胞外信号F和G、D和E均能诱导细胞内的基因选择性表达

C只要有胞外信号D和E,细胞就一定会进行分裂

D细胞凋亡对维持内环境稳定、以及抵御外界各种因素的干扰起着非常关键的作用

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【题目】将抗体、核酸等生物大分子或小分子药物用磷脂制成的微球体包裹后,更容易运输到患病部位的细胞中,这是因为

A. 生物膜具有选择透过性,能够允许对细胞有益的物质进入

B. 磷脂双分子层是生物膜的基本骨架,且具有流动性

C. 生物膜上的糖蛋白起识别作用

D. 生物膜具有半透性,不允许大分子物质通过

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【题目】在光照最强的夏季的中午,绿色植物的光合作用强度反而会降低。此时,细胞内C3C5以及ATP含量的变化依次是

A. 增加、减少、减少 B. 减少、增加、增加

C. 减少、增加、减少 D. 增加、减少、增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体内基因对性状的控制过程,下列叙述不正确的是

A. 图中①②过程发生的场所分别是细胞核、细胞质中的核糖体

B. 镰刀型细胞贫血症致病的根本原因是基因突变

C. 人体衰老引起白发的主要原因是图中的酪氨酸酶的活性下降

D. 该图反映了基因对性状的控制都是通过控制酶的合成进而控制代谢活动来进行的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在测定胃蛋白酶活性时,将溶液中pH由10降到2的过程中,胃蛋白酶的活性将( )。

A.不断上升 B.先升后降 C.先降后升 D.没有变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】DNARNA水解后的产物,相同的有( )

A. 脱氧核糖 B. 尿嘧啶 C. 胸腺嘧啶 D. 腺嘌呤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关图示的说法,正确的是( )

A. 甲图中DD和乙图中的dd,丙图中的Dd都是等位基因

B. 能正确表示基因分离定律实质的图示是甲和乙

C. 理论上图丙可产生数量相等的D、d两种配子

D. 基因分离定律可适用于原核生物和真核生物

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