【题目】图1表示某人工鱼塘生态系统能量流动图解(单位:J/cm2·a),图2是该生态系统人工放养某种鱼后相关的出生率与死亡率的变化曲线,请分析回答:
(1)该生态系统中群落内部的能量主要以______的形式存在,其中A代表______.
(2)为保证各营养级都有较高的输出量,随营养级的升高,输入的有机物应增多,原因是______.植食物性动物从图1中的生产者同化的能量为______J/cm2·a.
(3)由于某种因素,生产者短时间内大量减少,一段时间后又恢复到原来水平,说明生态系统具有______能力,该系统的抵抗力稳定性较低的原因是______.
(4)图2中,AB段的种群年龄组成类型为______;C点后,该种群死亡率明显增加,可能的原因是______.
(5)已知该种群鱼的环境容纳量为K,请根据图2所示在图3坐标系中绘出该鱼种群数量变化与时间的关系曲线(标出B、D对应的数值)_______.
【答案】有机物 呼吸作用散失的热能 能量沿食物链流动是逐级递减的 14 自我调节 营养结构简单 增长型 资源和空间有限(或天敌增多等) 右图(起点、曲线走势正确,正确标注B、D点)
【解析】
分析图1可以看出,该生态系统的能量来源有两个:生产者通过光合作用固定的太阳能和有机物中的化学能。图中有机物输入只有(2+5)=7J/cm2a,因此输入该生态系统的能量主要是由生产者固定的太阳能。生产者的能量去向有四个(自身呼吸作用消耗、流向下一营养级、被分解者分解、未被利用的),由此可确定图中A表示呼吸作用消耗。分析图2,实线表示出生率,虚线表示死亡率,两条曲线的差值表示种群增长率,其中B点最大,起点和终点都为0,因此该图表示的是种群的S型增长。
(1)该生态系统通过生产者将太阳能固定储存在有机物中,群落内部的能量主要以有机物的形式存在;根据以上分析已知,图1中A代表呼吸作用以热能散失的能量。
(2)由于能量沿食物链流动是逐级递减的,传到较高的营养级时,能量可能不够,因此为保证各营养级都有较高的输出量,随营养级的升高,输入的有机物应增多;植食物性动物从图1中的生产者同化的能量为0.5+4+9+(0.05+2.1+5.1+0.25-5)-2=14J/cm2a。
(3)根据题意分析,该生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有一定的自我调节能力;由于该生态系统的营养结构比较简单,所以其抵抗力稳定性较低。
(4)据图分析,图2中AB段的种群出生率远远大于死亡率,种群数量在增加,因此其年龄组成类型为增长型;C点后,可能由于资源和空间有限(或天敌增多)等原因,导致该种群死亡率明显增加。
(5)根据图2中出生率和死亡率曲线变化情况分析可知,在B点种群增长率最大,处于K/2,D点出生率等于死亡率,处于K值,如图所示:
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【题目】一对表现型正常的夫妇,生育了一个有3条性染色体的血友病男孩。某同学结合下图分析该男孩的病因,其中判断不合理的是
A. 该男孩的性染色体组成若为XXY,则患病最可能与图丁有关
B. 该男孩的性染色体组成若为XYY,则患病最可能与图乙有关
C. 该男孩患病若与图乙有关,其性染色体组成可能是XXY
D. 该男孩患病若与图甲有关,其父亲可能发生了基因突变
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关人体免疫的叙述正确的是()
①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体免疫的第一道防线
②抗原都是外来异物
③人体分泌的乳汁中含有某些抗体
④吞噬细胞可参与特异性免疫
⑤HIV主要攻击人体的T细胞,引起自身免疫病
⑥对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的.
A. ①④⑤ B. ①②③ C. ③④⑥ D. ②③⑥
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于体液调节的叙述中,不正确的是()
A.体液调节比神经调节持续时间长
B.体液调节比神经调节作用范围广
C.参与体液调节的化学物质就是各种激素
D.参与体液调节的化学物质需要体液传送
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】甲图表示某植物生长素浓度与所起作用的关系;乙图表示该植物幼苗水平放置培养一段时间后的生长情况。下列判断不正确的是
A. 从甲图可看出植物不同器官对生长素的反应灵敏程度不同
B. 乙图中茎的背地生长与胚芽鞘在单侧光照射下向光弯曲生长生长素的作用机理相似
C. 图乙中a、b两点的生长素浓度应大于10-8 mol/L
D. 乙图表示的现象与重力作用有关,也可从甲图中找到原因
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】把左右手分别插入60℃和10℃的水中一段时间后,把两只手同时插入40℃的水中,这时左右手皮肤的温度感受器兴奋的分别是()
A.温觉感受器、温觉感受器
B.冷觉感受器、冷觉感受器
C.温觉感受器、冷觉感受器
D.冷觉感受器、温觉感受器
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