【题目】下图为某草原上几类主要生物的食物关系及能量流经第二营养级的示意图,请分析回答下列问题:
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(1)从生态系统成分看,该草原除了题图食物链中出现的以外,还包括:__________、____________。该草原生态系统的功能为能量流动、物质循环及___________。
(2)鼠的粪便中仍含有一部分能量,这些能量属于________的同化量。若鼬通过捕食鼠和鸟获得能量比例为1∶3,则鼬的同化量增加4 kg,至少需要消耗草________kg。
(3)图中B表示______________________________。除了图中所示,第二营养级同化的能量还有一部分的流向是_____________________________。
(4)下图是对鼬进行种群密度调查后绘出的种群增长速率曲线。在t1~t2时期鼬种群的出生率________(填“大于”“等于”或“小于”)死亡率。
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【答案】非生物的物质和能量 分解者 信息传递 草 400 用于生长、发育和繁殖的能量 在细胞呼吸中以热能的形式散失 大于
【解析】
生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量,食物链和食物网中包含生产者和消费者这两种组成成分。生态系统的功能为物质循环、能量流动和信息传递。识记生态系统的结构和功能,尤其对能量流动中能量的去路和相关计算有精准的掌握是本题的解题关键。
(1)食物链和食物网包含的组分为生产者和消费者,没有反应出来的组分为分解者和非生物的物质和能量;生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递;
(2)鼠的粪便中的能量属于上一营养级,即草的同化量;若鼬的同化量增加4 kg,计算至少需要的生产者,则首先选择能量传递效率为20%,则至少需要生产者为:4×1/4÷(20%)2+4×3/4÷(20%)3=400kg;
(3)根据能量流动的去向,初级消费者的摄入量后续可以分为同化量和粪便中的能量,A表示同化量,而同化量又可以分为两部分,一部分是呼吸释放的能量,另一部分是用于生长、发育和繁殖的能量,所以B表示用于生长、发育和繁殖的能量;
(4)在t1~t2时期鼬种群依然在增长,因此此时出生率大于死亡率。
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【题目】如图为某病毒的结构模式图,若要对该病毒的衣壳(即蛋白质外壳)进行同位素标记,下列方法中合理的是( )
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A.可用同位素直接标记该病毒的蛋白质衣壳
B.可用14C同时标记该病毒的核酸和衣壳
C.直接标记该病毒的核酸,从而指导衣壳的合成
D.先标记该病毒的寄主细胞,再让该病毒侵染寄主细胞
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【题目】在反射活动中,神经中枢既有兴奋活动又有抑制活动,这是反射的协调功能所必需的。神经中枢抑制产生机制可分为如下图所示的三种模式。下列有关叙述正确的是
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A. 能体现反馈调节机制的是模式Ⅲ
B. 模式Ⅰ中,若神经元①兴奋,神经元④一定会兴奋
C. 模式Ⅱ中,若神经元③兴奋,神经元②的电位一定是外负内正
D. 模式Ⅲ中,若神经元②兴奋后神经元①再兴奋,神经元③可能不产生兴奋
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【题目】如图是某高等植物细胞中光合作用过程图解,图中英文字母代表相应物质,1,2,3,4代表一定的生理过程。请据图回答:
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(1)该生理过程所产生的物质A可被同一细胞中其他生命活动利用,则其发挥效应的场所具体是______。
(2)若向叶绿体中注入被放射性同位素标记的C物质,在光合作用产物中___________(填“会”或“不会”)出现放射性。在研究过程中研究者测得细胞并没有从外界吸收E物质,也没有向外界释放E物质,若在这种情况下测得细胞光合作用小时产生了0.12mol的A物质,那么这1小时中该细胞呼吸作用消耗的葡萄糖为___________mol。
(3)在忽然增强光照的情况下检测到图中的A物质产生量忽然增多,但不久又恢复到正常水平。使A物质无法维持在一个较高水平的最可能外因是图中___________(填英文字母)物质的供应量未能同步增加。在同一过程中C3的变化规律是______________________。假如外界环境持续黑暗则图示的四个过程会停止的是___________(用数字回答)。
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【题目】光合作用包括光反应与暗反应,光反应又包括许多个反应。如图为光合作用的光反应示意图,请据图回答相关问题。
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(1)由图可知,PSⅠ和PSⅡ位于______,具有__________的功能。
(2)从物质的变化角度分析,光反应为暗反应提供________和_______;从能量变化的角度分析,光反应的能量变化是__________________。给某植物提供C18O2和H2O,释放的氧气中含有18O。氧气中含有18O是由于___________,H218O又作为原料参与了光合作用。
(3)光反应涉及电子(e-)的一系列变化,电子(e-)的最初供体为_______。
(4)从图中ATP的产生机制可以判断膜内H+浓度_____(填“大于”“等于”或“小于”)膜外浓度。
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【题目】通过细胞工程技术,利用甲、乙两种植物的各自优势(甲耐盐、乙高产),培育高产耐盐的杂种植株。请完善下列实验流程并回答问题:
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(1)A是_____________酶,B是______________。D是具有耐盐优良性状的幼芽,D长成的幼苗需要选择的原因________________________________________________。
(2)由C形成植株的过程利用了__________________________技术,形成愈伤组织需要经过________过程,愈伤组织在分化形成幼苗,整个培养过程要在________的条件下进行。
(3)植物体细胞融合成功的标志是____________________________。目前,植物体细胞杂交还存在许多问题没有解决,如________________________________,尽管如此,这项新技术在克服___________________________________________障碍等方面取得的重大突破还是震撼人心的。
(4)已知甲、乙植物分别为四倍体、二倍体,则“甲—乙植株”属于________倍体植株。
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【题目】实验表明,IAA的短距离运输以细胞到细胞的方式进行,且输入与输出细胞的载体不同,其中输出与PIN蛋白相关。PIN蛋白会通过胞吐(依赖于生长素应答因子ARF)输出IAA,如图表示此过程的部分作用机理。下列有关叙述正确的是( )
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A.GNOM蛋白活性增强会抑制PIN蛋白胞吐
B.TPL与AUX/IAA蛋白结合物含量升高,有助于IAA的输出
C.IAA、AUX/IAA与TIR1蛋白结合,促进IAA输出
D.IAA浓度高时有利于其输出,所以其运输方式为被动运输
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【题目】为探究适当遮光对菊花光合作用的影响,某兴趣小组将菊花幼苗分为等量的两组,对照组给予自然光照,实验组进行25%遮光,处理50天后,测定了两组菊花叶片中的叶绿素含量、胞间CO2浓度和净光合速率,实验结果如下表所示。回答下列问题(整个实验过程中气孔开放程度几乎不变):
处理方式 | 叶绿素含量 (mgcm-2) | 胞间CO2浓度 (μmolmol-1) | 净光合速率 (μmolCO2cm-2s-1) |
自然光照 | 93.2 | 302 | 7.26 |
25%遮光 | 60.6 | 578 | 2.77 |
(1)提取绿叶中的色素时,需加入______以加速研磨;若要分离所提取的色素可采用______法。
(2)用18O标记空气中的氧气,请用文字与箭头写出18O进入葡萄糖的过程:_____________________。
(3)综合表格信息,推测25%遮光后菊花胞间CO2浓度上升的原因是________________;若将25%遮光的菊花重新暴露在自然光照下,则短时间内菊花叶肉细胞中C5的含量将______(填“增多”“减少”或“不变”)。
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【题目】科研人员在流感疫苗开发中考虑用基因工程技术实现对人流感病毒H3和禽流感病毒H5进行共预防,利用p质粒构建p-H5/H3共表达的重组质粒,如图所示,以下说法不正确的是( )
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A.质粒中应含有标记基因,以便将含有目的基因的细胞筛选出来
B.为达到实验目的,需要在目的基因两端引入酶切位点
C.需用农杆菌转化法将重组质粒导入小鼠细胞进行试验
D.与传统疫苗相比,该疫苗不具有“病毒”疫苗的危险性
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