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15.右图示为某家庭遗传系谱图,已知2号不带甲病基因(甲病相关基因用A、a表示,乙病相关基因用B、b表示).下列判断不正确的是(  )
A.甲病与红绿色盲的遗传方式相同B.4号是杂合子的概率为$\frac{5}{6}$
C.4号与1号基因型相同的概率是$\frac{1}{3}$D.5号的基因型是bbXAXA

分析 分析图形,1、2正常,且2号不带甲病基因,其儿子3号有甲病,说明甲病是伴X隐性遗传病;其女儿5号有乙病,说明乙病是常染色体隐性遗传病.

解答 解:A、根据题意分析已知,甲病是伴X隐性遗传病,与红绿色盲的遗传方式相同,A正确;
B、甲病相关基因用A、a表示,乙病相关基因用B、b表示,则1的基因型是BbXAXa、2的基因型是BbXAY,所以4号正常是纯合子的概率是$\frac{1}{3}×\frac{1}{2}=\frac{1}{6}$,则4号是杂合子的概率为$\frac{5}{6}$,B正确;
C、已知1的基因型是BbXAXa、2的基因型是BbXAY,则4基因型是BbXAXa的概率是$\frac{2}{3}×\frac{1}{2}=\frac{1}{3}$,C正确;
D、已知1的基因型是BbXAXa、2的基因型是BbXAY,则5的基因型是$\frac{1}{2}$bbXAXA、$\frac{1}{2}$bbXAXa,D错误.
故选:D.

点评 本题结合系谱图,考查人类遗传病,要求考生识记几种常见遗传病的类型及特点,能根据系谱图,判断遗传病的遗传方式及相应个体的基因型,再运用逐对分析法计算相关概率.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图所示图表示生长素浓度与植物不同器官生长的关系,如图表示将已长出幼根的豌豆种子置于水平状态,请据图回答下列问题:

(1)B图中生长素大部分分布在幼芽和幼根的近侧是由于地心引力(重力)作用的结果.
(2)豌豆幼芽和幼根继续生长的方向分别是:幼芽向上,幼根向下
(3)由图A可知,根对生长素反应的灵敏度比芽高10-8mol/L的生长素抑制,根的生长,却强烈地促进芽的生长
(4)由图示可知,同一浓度的生长素对不同器官的影响不同不同浓度的生长素对同一器官的影响不同上述三个器官对生长素的灵敏程度是根>芽>茎.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.人体红细胞浸在Y浓度的NaCl溶液中会吸水胀破,浸在Z浓度的NaCl溶液中会失水收缩.已知人体红细胞内的液体浓度为X,则X、Y、Z的关系为(  )
A.X>Y>ZB.Y>X>ZC.Z>Y>XD.Z>X>Y

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.取某植物的少量根尖组织,滴加清水制成临时装片如图A,以此研究植物细胞的一些生命活动,整个实验过程保证细胞始终为生活状态:

(1)向盖玻片一侧滴加一定浓度的X溶液,在另一侧用吸水纸吸水,使根尖组织周围充满X溶液,用一定的方法检测细胞内X的浓度随时间的变化情况如图C,据图判断物质X进入细胞的方式应该为主动运输,细胞吸收X的速率由载体蛋白的数量和能量供给的多少决定.
(2)在显微镜下同时观察到图B所示细胞,整个实验过程中,该细胞发生的形态变化是先质壁分离,然后质壁分离自动复原,发生此变化的条件为:①植物细胞的原生质层相当于一层半透膜,②细胞液与细胞外界溶液之间存在浓度差.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.图表示基因型为Rr的生物某器官细胞核中DNA含量的变化曲线.下列有关叙述正确的是(  )
A.D时期细胞中发生了同源染色体的分离,非同源染色体自由组合
B.在L时期基因组成可能为RR、rr
C.在F时期发生了染色体数目的加倍
D.在I时期DNA与染色体之比为1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.某种开花植物细胞中,基因A(a)和基因B(b)分别位于两对同源染色体上.将纯合的紫花植株(基因型为AAbb)与纯合的红花植株(基因型为aaBB)杂交,F1全开紫花,自交后代F2中,紫花:红花:白花=12:3:1.回答下列问题:
(1)该种植物花色性状的遗传遵循基因的自由组合定律.基因型为AaBB的植株,表现型为开紫花.
(2)若紫花和红花的两个亲本杂交,子代的表现型和比例为2紫花:1红花:1白花.则两亲本的基因型分别为Aabb和aaBb.
(3)为鉴定一紫花植株的基因型,将该植株与白花植株杂交得子一代,子一代自交得子二代.
①杂合紫花植株的基因型共有4种.
②根据子一代的表现型及其比例,可确定的待测紫花亲本基因型有AaBB、AaBb和Aabb.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.图是某物质的结构示意图,请根据图回答下面的问题:

(1)该物质名称为三肽.
(2)该化合物由3种氨基酸脱水缩合而成,请写出氨基酸的结构通式;该物质中第一个氨基酸的R基是-H,脱水缩合后形成的肽键是指图中的②(填序号).
(3)该物质水解时需要2个水分子;若氨基酸的平均相对分子质量为a,则该物质的相对分子质量是3a-36,其它蛋白质与该物质的不同之处在于氨基酸的数目、种类、排列顺序及肽链形成的空间结构不同,这些因素使蛋白质结构多种多样,它们在在细胞中承担的功能也是多种多样的,如:结构蛋白、催化作用(酶)、运输作用、信息传递、免疫功能.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.看图回答下列问题

(1)以上甲、乙两图,其中属于原核细胞的是甲,判断的依据是无以核膜为界限的细胞核,甲细胞中有一个环状的DNA分子,位于细胞内特定的区域,这个区域叫做拟核.
(2)甲、乙两细胞结构的相同点是具有细胞膜,细胞质,DNA分子和核糖体.由此看出原核细胞与真核细胞具有统一性.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省绵阳市高二(下)入学生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2016•盐城校级模拟)如图表示有关生长素的一项实验,经过一段时间后,图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是( )

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

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