| A、通常情况下,具有特定形态、结构和功能的成熟细胞没有细胞周期 |
| B、细胞周期是一个与代谢有关的过程,温度越高,所需要的时间越长 |
| C、细胞的种类不同,通常细胞周期的时间长短也不相同 |
| D、对于连续分裂的细胞,一个新细胞分裂成两个新细胞的时间为一个细胞周期 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、肿瘤细胞通过有丝分裂的方式增殖 |
| B、肿瘤细胞能无限增殖,可用于制备单克隆抗体 |
| C、细胞膜上糖蛋白减少的原因是其核糖体数目减少 |
| D、老年人体内肿瘤细胞多的原因可能是其免疫能力下降 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、与①相比,②的
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| B、⑤与⑥细胞内的核基因相同,但基因表达功能不相同 | ||
| C、细胞的衰老和死亡不一定会导致人体的衰老和死亡 | ||
| D、a、b表示细胞分裂,c表示细胞分化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、植物细胞内会有其他膜结构干扰 |
| B、光学显微镜下观察植物细胞,看不到细胞膜 |
| C、植物细胞的细胞膜较薄 |
| D、植物细胞有细胞壁,提取细胞膜的过程比较繁琐 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、细胞分化使各种细胞具有不同的遗传信息 |
| B、细胞分化的实质是基因的选择性表达 |
| C、细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化 |
| D、所有体细胞都能不断地进行细胞分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、突变、基因重组和生殖隔离是新物种形成的三个基本环节 |
| B、共同进化是指同种生物之间和不同种生物之间相互选择共同发展的过程 |
| C、自然选择的直接选择对象是个体的表现型,本质是基因频率的定向改变 |
| D、基因突变的方向和生物进化的方向总是不一致 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、水绵 | B、蓝藻 |
| C、酵母菌 | D、噬菌体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、单细胞生物都是通过有丝分裂进行繁殖的 |
| B、衰老细胞的新陈代谢速率加快 |
| C、癌细胞具有无限增殖的特点 |
| D、高度分化细胞中的基因均不能表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、肾上腺素发挥作用后被灭活 |
| B、体内失水过多时抗利尿激素释放减少 |
| C、激素调节过程中存在反馈调节 |
| D、对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病 |
| E、促甲状腺激素释放激素作用的靶器官是甲状腺 |
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