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    如图为人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息的传递方向．下列叙述中，正确的是（　　）
    A、如果a表示突触前膜，b表示突触间隙，c为突触后膜，则de是神经递质，作用于c的轴突或树突
    B、如果a表示抗原，b表示吞噬细胞和T细胞，c为B细胞，则该过程为体液免疫
    C、如果该图表示反射弧，则其中的信息始终是以局部电流的形式传导的
    D、如果该图中a为下丘脑，b为垂体，c为肾小管和集合管，则d和e为同一物质
    考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用,突触的结构,神经冲动的产生和传导,体温调节、水盐调节、血糖调节
    专题：
    分析：阅读题干可知，本题的知识点是突触的结构和功能，体液免疫过程，反射弧的结构和功能，激素调节过程，梳理相关自身，然后分析图解，根据具体描述做出判断．
    解答： 解：A、突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成，突触后膜来自另一个神经元的细胞体膜或树突膜，A错误；
    B、如果a表示抗原、b表示吞噬细胞和T细胞、c为B细胞，并增殖分化形成浆细胞，浆细胞只出现在体液免疫中，所以该过程为体液免疫，B正确；
    C、如果该图表示反射弧，a代表感受器，b代表神经中枢，c代表效应器，d代表传入神经，e代表传出神经，在兴奋的传导过程中，不仅有电信号，还有化学信号，C错误；
    D、如果该图中a为下丘脑、b为垂体、c为肾小管和集合管，则d和e为同一物质，为抗利尿激素，D正确．
    故选：BD．
    点评：本题考查免疫、神经调节和激素的有关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，具备识图能力，并能通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲为智能温室内高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图；图乙为不同光照强度下绿色植物对CO2的吸收速率的曲线．请据图回答问题：

    （1）图甲中，物质A是
     
    ，物质A进入线粒体内，在相关酶的作用下彻底氧化分解需要
     
    的参与，释放大量能量需要消耗
     
    ．
    （2）图甲中，d过程发生的内部条件有
     
    ，外界条件是
     
    ．
    （3）图乙中，B点对应的甲图中的CO2和O2的扩散途径，理论上只有
     
    ，D点之后图甲中CO2的四条扩散途径（a、b、c、h）中，一般不会发生的途径是
     
    ．
    （4）图乙中，A～D间限制叶肉细胞CO2吸收速率的主要环境因素是光照强度，D点以后，增加CO2吸收速率的方法有
     
    ．
    （5）某同学以绿色植物叶片为实验材料，探究环境条件对细胞呼吸速率（以CO2的释放量表示）的影响，请帮助他提出一个探究的课题：
     
    ．需要特别注意的是，该实验需要在
     
    条件下进行．
    （6）请在乙图中画出该植物氧气的吸收曲线．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某农田生态系统的食物链主要为“水稻→三化螟→麻雀”，某研究人员对该食物链的能量流动进行了研究，结果如下表〔单位：J/（hmz?a）〕．请分析回答下列问题：
    水稻三化螟麻雀
    固定的
    太阳能    		摄入量同化量呼吸量摄入量同化量呼吸量
    2.45×10111.05×1097.15×1087.01×1083.44×1072.84×1072.18×107
    （1）流经该生态系统的总能量是
     
    J/（hm2?a）．能量从第二营养级传递到第三营养级的效率约为
     
    ．
    （2）三化螟的呼吸量即用于三化螟的
     
    作用以
     
    的形式散失的能量．用于三化螟的生长、发育和繁殖等生命活动的能量为
     
    J/（hrn2?a）．
    （3）在研究能量流动时，对麻雀可以采用标志重捕法调查种群密度．在1hm2范围内，第一次捕获并标志40只，第二次捕获30只，其中有标志的12只，则该种群密度是
     
    只/hm2．如果被标志的个体中有部分个体的标志脱落，则可能导致调查的结果
     
    ．
    （4）在农田生态系统中，不属于食物链的组成成分还有
     
    ．
    （5）农田属于湿地，在维持小气候以及水源净化、空气净化中有着重要的作用．这体现了生物多样性的
     
    价值．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某相对封闭的山区，有一种发病率极高的遗传病，该病受一对基因A、a控制，调查时发现双亲均为患者的多个家庭中，后代的男女比例约为1：1，其中女性均为患者，男性患者占
    3
    4
    ，下列相关分析中错误的是（　　）
    A、该遗传病为伴X显性遗传病
    B、在患病的母亲样本中约有
    1
    2
    为杂合子
    C、正常女性的儿子都不会患该遗病
    D、该调查群体中，A的基因频率均为75%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌转化实验，证实了（　　）
    ①DNA是遗传物质　       ②RNA是遗传物质        　③DNA是主要的遗传物质
    ④蛋白质不是遗传物质　   ⑤糖类不是遗传物质  　    ⑥DNA能产生可遗传的变异．
    A、①④⑤⑥B、②④⑤⑥
    C、②③⑤⑥D、③④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生物技术或方法中，不正确的是（　　）
    A、用健那绿染色并观察黑藻叶绿体
    B、荧光染料标记小鼠细胞表面的蛋白质研究细胞膜的流动性
    C、泡菜制作的过程中所利用的微生物是乳酸菌
    D、植物组织培养中，培养基和外植体均要灭菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表是人体内的红细胞（未成熟）、胰岛B细胞、浆细胞内所含有的核基因及这些基因表达的情况（“+”表示该基因能表达，“一”表示该基因未表达）．下列有关说法正确的是（　　）
    血红蛋白基因胰岛素基因抗体基因有氧呼吸酶基因
    红细胞+--+
    胰岛B细胞-①-+
    浆细胞--②③
    A、①②③均表示“+”
    B、此表说明细胞分化导致基因的选择性表达
    C、三种细胞中mRNA和蛋白质种类完全不同
    D、三种细胞的形态、结构和生理功能不同的根本原因是核基因种类不完全相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下对高等动物通过减数分裂形成的雌雄配子以及受精作用的描述，正确的是（　　）
    A、每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中
    1
    4
    的细胞质
    B、雌雄配子彼此结合的机会相等
    C、进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质
    D、受精作用与细胞膜的流动性无关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    当正常人体感觉到冷时，通过神经和体液调节，可使（　　）
    A、促甲状腺激素分泌减少
    B、汗腺分泌量增加
    C、皮肤毛细血管血流速度加快
    D、有机物氧化分解速率加快

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