练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】某同学未吃早饭，到第4节课时，下列有关他体内血糖调节的叙述，不正确的是（ ）

    A．胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加

    B．胰岛素和胰高血糖素对血糖含量的调节作用相反

    C．胰岛B细胞分泌胰岛素增加

    D．胰高血糖素促进非糖物质转化为葡萄糖

    【答案】C

    【解析】A．不吃早餐，到第4节课时，体内的血糖浓度下降，此时胰岛A细胞活动加强，分泌升高血糖浓度的胰高血糖素增多，胰岛B细胞活动受到抑制，其分泌的胰岛素减少，A正确，C错误；B．胰岛素能降低血糖浓度，胰高血糖素能升高血糖浓度，二者对血糖含量的调节作用相反，B正确；D．胰高血糖素可使体内的肝糖元分解，使非糖物质转化为葡萄糖，来提高血糖的浓度，D正确；

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是神经—肌肉接头，其结构和功能与突触类似。Ca2+内流导致突触小泡与突触前膜融合，释放神经递质。人体血钙浓度过低常会引起肌肉细胞兴奋性增强，甚至出现抽搐现象。据图分析，下列现象可能是由细胞外液Ca2+减少导致的是

    A．图中细胞膜通透性增大 B．抑制酶降解神经质

    C．神经质合成量减少 D．图中Ca2+通道关闭

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】水绵和颤藻都是藻类，都能进行光合作用．但它们在细胞结构上存在着根本区别，主要是（ ）

    A．细胞的外部形态不同 B．细胞膜的化学组成不同

    C．前者有核膜，后者无核膜 D．前者有DNA，后者无DNA

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对基因的“遗传效应”的含义描述不正确的是

    A. 能控制一种生物性状的表现

    B. 能控制一种蛋白质的生物合成

    C. 能在蛋白质合成中决定一种氨基酸的位置

    D. 能转录一种信使RNA

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对于在事故中造成深度外伤和开放性骨折的人，医务人员往往采取注射“破伤风人免疫球蛋白针剂”的办法预防破伤风。破伤风人免疫球蛋白的作用是

    A. 清除侵入体细胞中的病原体 B. 刺激T细胞分化成效应T细胞

    C. 中和破伤风杆菌产生的毒素 D. 刺激B细胞分化成效应B细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】飞行在太空的宇宙飞船中，放置一株水平方向的幼苗，培养若干天后．根、茎的生长方向是（ ）

    A．根向下生长，茎向下生长

    B．根向上生长，茎向上生长

    C．根水平方向生长，茎向上生长

    D．根和茎水平方向生长

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某人血糖调节的部分过程,抗体1和抗体2都能与相关受体结合导致调节异常，下列说法错误的是

    A．葡萄糖和胰岛素作用于相关细胞都是通过与细胞表面的受体结合完成的

    B．两种抗体都能引起血糖浓度升髙，这在免疫学中称为自身免疫病

    C．两种抗体引起血糖升高都可以通过注射胰岛素缓解症状

    D．由图看出糖尿病并不都是胰岛素分泌不足造成的

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是

    A．人体在剧烈运动时，只能进行无氧呼吸

    B．某些生物既能进行有氧呼吸过程，也能进行无氧呼吸

    C．产生相同能量时，有氧呼吸消耗的葡萄糖量多于无氧呼吸

    D．有氧呼吸和无氧呼吸的过程完全不同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列诸项均是有关显微镜操作的表述，其中正确的操作是（ ）

    A. 标本染色较深，应选用凹面反光镜和小光圈

    B. 若转换高倍物镜观察，需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片

    C. 将位于视野内左上方的图像移向中央，应向左下方移动装片

    D. 转换高倍物镜之后，只能使用细准焦螺旋进行调节，不用粗准焦螺旋

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案