【题目】已知小麦抗病对感病为显性,无芒对有芒为显性,两对性状独立遗传.用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交,F1自交,播种所有的F2 , 假定所有的F2植珠都能成活,在F2植株开花前,拔掉所有的有芒植株,并对剩余植株套袋.假定剩余的每株F2收获的种子数量相等,且F3的表现型符合遗传定律.从理论上讲F3中表现感病植株的比例为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】解:假定抗病无芒为AABB,感病有芒为aabb,则F1的基因型为AaBb(AABB×aabb的后代),F1自交(AaBb×AaBb)得:AABB、AABb、AABb、AAbb(含bb为有芒,所以去掉)、AaBB、AaBb、AaBb、Aabb(去掉)、AaBB、AaBb、AaBb、Aabb(去掉)、aaBB、aaBb、aaBb、aabb(去掉).F2每种基因型自交可产生4后代(如AABB×AABB→4AABB):AABB、AABb、AABb这三种基因型自交都不可能出现aa,它们的后代共4+4+4=12个; AaBB、AaBb、AaBb、AaBB、AaBb、AaBb这六个基因型自交每个基因的4后代均出现1个aa(即Aa×Aa→AA、2Aa、aa)所以这六个基因型自交的后代共有4+4+4+4+4+4=24个,其中出现aa的有1+1+1+1+1+1=6个;aaBB、aaBb、aaBb这三个基因自交后代均出现aa,所以这三个基因自交后代出现aa的有4+4+4=12.综上所述,F3共有12+24+12=48个,其中出现aa的有6+12=18个,所以F3出现aa的概率为18÷48= . 故选:B.
已知小麦抗病对感病为显性,无芒对有芒为显性,两对性状独立遗传.纯合的抗病无芒与感病有芒杂交,F1自交,除去所有的有芒植株再自交,依次求出答案.
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】小球藻在光照条件下,其细胞中NADP + e―+H+→NADPH的反应发生在
A. 叶绿体类囊体 B. 叶绿体基质
C. 线粒体内膜 D. 线粒体基质
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】位于常染色体上的A、B、C三个基因分别对a、b、c完全显性.用隐性性状个体与显性纯合个体杂交得F1 , F1测交结果为aabbcc:AaBbCc;aaBbcc:AabbCc=1:1:1:1,则下列正确表示F1基因型的是( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关真核细胞结构及功能的叙述,正确的是
A. 细胞核是基因复制和表达的主要场所
B. 蛋白质在细胞膜两侧呈不对称性分布
C. 浆细胞细胞膜上有能识别抗原的糖蛋白
D. 细胞内的囊泡都来自内质网或高尔基体
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图示机体在受到外界寒冷刺激后发生的某些调节和代谢过程图解。图中甲、乙、丙是具有内分泌功能的三种器官,X、Y为分泌的相应物质。请据图回答:
(1)受到寒冷刺激,皮肤冷觉感受器对_____离子的通透性增强,感受器兴奋;冲动沿神经传到图中[___]________(填器官名称及代号)。
(2)图中甲状腺激素的分泌存在_______________调节。
(3)图中甲状腺激素与核受体形成的复合体促进了________过程。
(4)人群中有一种Graves病(弥漫性毒性甲状腺肿)患者,其体内产生某种抗体,可与促甲状腺激素(TSH)受体结合,导致甲状腺机能亢进,故TSH受体成为引起Grave病的________,说明该病属于________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示改变某一因素前后,淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解产生还原糖的结果,请据此分析,改变下列哪种因素才能获得改变后的结果?( )
A. 淀粉溶液量 B. 温度 C. pH值 D. 唾液量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图为某同学绘制的DNA片段示意图,请结合DNA分子结构特点,据图回答:
(1)请指出该图中一处明显的错误: .
(2)DNA是由许多[]聚合而成的生物大分子.
(3)如果将细胞培养在含15N的同位素培养液中,此图中所示的处可以测到15N.(填标号)
(4)如果将细胞培养在含32P的同位素培养液中,此图中所示的可以测到32P.(填标号) 经上述标记后的精原细胞在含31P的培养基中先进行一次有丝分裂,产生的两个子细胞继续在含31P的培养基中进行减数分裂,最终产生的8个精子中,含31P .
(5)保证DNA分子精确复制的原因有:一 , 二 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】是生命活动的直接能源物质,据图判断有关叙述错误的是( )
A. 黑藻细胞内甲→ATP的过程不仅发生在细胞质基质中
B. 乙中不含髙能磷酸键,是RNA基本组成单位之一
C. 丙中包括腺嘌呤和核糖,丁可用于某些脂质的合成
D. ATP为生命活动提供能量需要经过图示的整个过程
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在光线明亮的实验室里,观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色较深的黑藻叶片细胞,为便于观察,此时应 ( )
A.改用凹面反光镜、放大光圈
B.改用凹面反光镜、缩小光圈
C.改用平面反光镜、放大光圈
D.改用平面反光镜、缩小光圈
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com