科目:高中生物 来源:2012-2013学年甘肃省甘谷县甘谷一中高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
调查发现人群中夫妇双方均表现正常也能生出白化病患儿。研究表明白化病由一对等位基因控制。判断下列有关白化病遗传的叙述,错误的是( )
A.白化病患者与表现正常的人结婚,所生子女表现正常的概率是1 |
B.如果夫妇双方都是携带者,他们生出白化病患儿的概率是1/4 |
C.如果夫妇一方是白化病患者,他们所生表现正常的子女一定是携带者 |
D.白化病致病基因是隐性基因 |
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科目:高中生物 来源:2014届浙江省建人高复高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,具有抗菌、抗病毒及抗肿瘤等广泛的生物学效应。体外研究发现,蜂毒素对多种癌细胞具有强烈的杀伤作用。请回答:
(1)在工蜂毒腺细胞的核糖体上,蜂毒素是以 为模板合成的。
(2)在适宜条件下进行体外培养,癌细胞能够 ,在此过程中细胞内的DNA含量将持续出现周期性的变化。下图-1表示癌细胞在一定浓度的蜂毒素培养液中培养一定时间后,DNA含量不同的细胞数。据此推测,蜂毒素能将癌细胞阻断在有丝分裂的 期。
(3)研究表明,阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡。科研人员为研究蜂毒素对人胃癌细胞的影响及作用机制,进行了以下实验。请完善实验并回答问题。
方法步骤:
a.取4只相同的培养瓶,编号,分别加入等量的完全培养液并接种等量离体胃癌细胞。
b.1号培养瓶为空白对照,向2-4号培养瓶中分别加入 2、4、8 μg/mL蜂毒素溶液。
c.培养48h后,检测并统计 ,结果如上图-2所示。
d.重复a、b步骤,检测凋亡基因(Bax、Bel-2)的表达,结果如上图-3所示。
分析讨论:
a.图-2表明一定浓度的蜂毒素能诱导胃癌细胞凋亡,并随浓度增大诱导效应 。
b.图-2、图-3表明:从基因水平上看,蜂毒素诱导胃癌细胞凋亡与 有关。
当Bel-2 蛋白/Bax蛋白的比值出现 趋势时,将会诱导胃癌细胞凋亡。
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科目:高中生物 来源:湖南师大附中2010届高三月考试题(二) 题型:综合题
下图表示下丘脑、垂体、甲状腺及它们分泌的激素之间的关系,其中①②③表示相关腺体分泌的激素, 请回答下列问题。
(1)寒冷刺激后,图中 激素(填名称)较其它激素更早增加, 激素(填名称)可作用于肝细胞,使其代谢产热量增加。
(2)下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外,还具有 功能。
(3)如果用物质③饲喂正常动物,则物质①、② 的分泌量的变化分别是 ;如果用物质②饲喂正常动物,则物质②的分泌量 ,原因是 。
(4)研究表明物质②是一种糖蛋白。物质②与甲状腺细胞的细胞膜表面的糖蛋白结合,反映出细胞膜能进行 。
(5)有一种疾病是体内产生了大量②受体的抗体,该抗体可以结合②受体而充当②的作用,从而引起甲状腺功能亢进 ,这类疾病在免疫学上称为 。
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科目:高中生物 来源:2010届江苏南通通州区名校高三联考试卷生物试题 题型:综合题
阅读、分析下列材料,并结合你所学的知识回答问题:
细胞衰老是一种正常的生命现象。科学家提出的“端粒学说”阐述了细胞衰老的某些可能的机制。端粒是染色体末端的一种特殊结构,其DNA末端含有由简单的串联重复序列(如-TTAGGG-)组成的单链突出段,它们在细胞分裂时不能被完全复制,因而随分裂次数的增加而缩短,除非有端粒酶的存在。端粒酶由RNA和蛋白质组成,其RNA含有与端粒DNA重复序列互补的一个片段(如-AAUCCC-),是合成端粒DNA的模板;其蛋白质催化端粒DNA的合成,催化的一种机制如右图。研究表明:如果细胞中不存在端粒酶的活性,染色体将随每次分裂而变得越来越短,而且由于细胞的后代因必需基因的丢失,最终死亡。培养中少数变得长生不老的癌细胞表现出有活性的端粒酶和稳定长度的端粒。
(1)图中“聚合”过程需要__种脱氧核苷酸。端粒酶中,蛋白质成分的功能类似于____(酶)。
(2)正常体细胞中没有端粒酶的活性,你认为新复制出的DNA与亲代DNA完全相同吗?______。体外培养正常成纤维细胞,细胞中的端粒长度与细胞增殖能力呈____关系。
(3)从材料分析可知,正常体细胞不断走向衰老的生理学原因是________。
(4)依据“端粒学说”,请提出一种可以抗肿瘤药物的作用机制。____________________________________________。
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