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下图为某农田生态系统以及对秸秆进行进一步利用的示意图

下列相关说法中不正确的是


  1. A.
    流经此生态系统的总能量是生产者固定的太阳能
  2. B.
    图中只有2条食物链
  3. C.
    秸秆利用后的废渣,其中的有机物被分解者分解后产生的能量可被农作物利用
  4. D.
    建立农田生态系统的目的是使能量尽可能地流向对人类有益的部分
C
秸秆利用后的废渣,其中的有机物被分解者分解后产生的能量一部分以热能形式散失,一部分被分解者利用,不会被农作物利用,能被农作物利用的是分解后产生的CO2等物质。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2013届海南省琼海市嘉积中学高三上学期教学质量监测(四)生物试卷(带解析) 题型:综合题

回答下列与生态系统有关的问题:
(一)人们使用含三丁基锡、三苯基锡等有机锡化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面,有效防止了海洋生物附着其表面生长,但近年来的研究发现油漆中的有机锡可释放入海,对多种生物造成毒害。有关该污染物的部分研究如下,请回答:
(1)小鼠在食用含较高剂量三丁基锡的食物后胸腺将萎缩,推测其将失去细胞免疫和部
       免疫。
(2)有机锡污染导致某海域一种鱼的年龄组成发生改变(如图12),预测该种群数量的变化趋势是                             
                                      
(3)某海域受有机锡污染后,部分海藻以及多种软体动物的生物量显著下降,个别物种消亡,而沙蚕等多毛纲动物变为优势类群。这是在    水平上研究的结果。
(二)如图所示为某生态系统中的食物网简图,若E种群中的总能量为5.8×109 kJ,B种群的总能量为1.6×108 kJ,从理论上分析,A种群获得的总能量最多是                     

(三)如图所示为某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解,图中A、B、C代表三个营养级,数字均为实际测得的能量数值,单位为J/(cm2·a)。已知该生态系统受到的太阳辐射总能量为118 872 J/(cm2·a),但其中118 761 J/(cm2·a)的能量未被利用。那么,

(1)A固定的总的太阳能是        J/(cm2·a)
(2)从第一营养级到第二营养级的传递效率是          %
(四)下图为某农田生态系统以及对秸秆进行进一步利用的示意图,那么,与自然生态系统相比,该生态系统的优势主要是___                                  ____,其中,从能量流动角度考虑,自然状态下如果蛙消失了,蛇的数量会         

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年四川成都石室中学高三上期“一诊”模拟生物卷(解析版) 题型:综合题

如图所示为某生态系统能量流动的定量分析图解,图中A、B、C代表三个营养级,数字均为实际测得的能量数值,单位为J/(cm2·a)。已知该生态系统受到的太阳辐射总能量为118 872 J/(cm2·a),但其中118 761 J/(cm2·a)的能量未被利用。那么,

(1)A固定的总的太阳能是      J/(cm2·a)。

(2)从第一营养级到第二营养级的传递效率是        %,这体现了能量流动的__________特点

(3)污染物三丁基锡会随着食物链传递并对多种生物造成毒害,鼠在食用含较高剂量三丁基锡的食物后胸腺将萎缩,推测其对免疫的影响是                 

(4)下图是该生态系统中的食物网,若E种群中的总能量为5.8×109 kJ,B种群的总能量为1.6×108 kJ,从理论上分析,A种群获得的总能量最多是      

(5)下图为某农田生态系统以及对秸秆进行进一步利用的示意图,那么与自然生态系统相比,该生态系统的优势主要是实现了对能量的       和物质的      ,从而提高能量的_______。其中,从能量流动角度考虑,自然状态下如果蛙消失了,蛇的数量会     

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年海南省琼海市高三上学期教学质量监测(四)生物试卷(解析版) 题型:综合题

回答下列与生态系统有关的问题:

(一)人们使用含三丁基锡、三苯基锡等有机锡化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面,有效防止了海洋生物附着其表面生长,但近年来的研究发现油漆中的有机锡可释放入海,对多种生物造成毒害。有关该污染物的部分研究如下,请回答:

(1)小鼠在食用含较高剂量三丁基锡的食物后胸腺将萎缩,推测其将失去细胞免疫和部

       免疫。

(2)有机锡污染导致某海域一种鱼的年龄组成发生改变(如图12),预测该种群数量的变化趋势是                             

                                      

(3)某海域受有机锡污染后,部分海藻以及多种软体动物的生物量显著下降,个别物种消亡,而沙蚕等多毛纲动物变为优势类群。这是在    水平上研究的结果。

(二)如图所示为某生态系统中的食物网简图,若E种群中的总能量为5.8×109 kJ,B种群的总能量为1.6×108 kJ,从理论上分析,A种群获得的总能量最多是                     

(三)如图所示为某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解,图中A、B、C代表三个营养级,数字均为实际测得的能量数值,单位为J/(cm2·a)。已知该生态系统受到的太阳辐射总能量为118 872 J/(cm2·a),但其中118 761 J/(cm2·a)的能量未被利用。那么,

(1)A固定的总的太阳能是        J/(cm2·a)

(2)从第一营养级到第二营养级的传递效率是          %

(四)下图为某农田生态系统以及对秸秆进行进一步利用的示意图,那么,与自然生态系统相比,该生态系统的优势主要是___                                  ____,其中,从能量流动角度考虑,自然状态下如果蛙消失了,蛇的数量会         

 

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科目:高中生物 来源:2010年海南省高二上学期第二次月考生物试卷 题型:选择题

下图为某农田生态系统以及对秸秆进行进一步利用的示意图,下列相关说法中不正确的是:

A.图中有5条食物链

B.流经此生态系统的总能量是生产者固定的太阳能

C.秸秆利用后的废渣,其中的有机物被分解者分解后产生二氧化碳和矿质元素均

可被农作物利用

D.建立该农业生态系统的目的是使生态系统中的能量尽可能地流向对人类有益的方向

 

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科目:高中生物 来源:2010届天津五中高三二模(理综生物)试卷 题型:综合题

I(14分)下图为某农田生态系统及对秸秆进行进一步利用示意圈,请据图回答有关问题。

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)流经此生态系统的总能量是                ;与自然生态系统相比,该生态系统的优势主要是                

(2)秸秆利用后产生的废渣可以还田,其中的有机物可被           分解,产生的水、二氧化碳、无机盐可用于植物的光合作用,提高农作物的产量。

(3)若蛇的食物有1/5来自蛙,4/5来自鼠,则从理论上讲,蛇每增加1 kg体重,至少消耗植物       kg;农田中的生物可以通过捕食与被捕食传递信息,体现了信息传递在生态系统中的作用是                                 

(4)若要调查鼠的种群密度,利用的方法应是                      ,当生态系统处于相对稳定状态时,蛙的种群数量一般处于           (K或K/2)值。

II(12分)在2008年8月召开的北京奥运会上,中国以51枚金牌在金牌榜遥遥领先,据悉这和我国运动员采用了高原体能训练这一特殊训练方式密切相关。高原体能训练能提高运动员在缺氧环境下的运动能力。生理学研究表明,人体内的乳酸绝大部分必须在肝细胞中转变成丙酮酸,丙酮酸可以氧化分解释放能量,也可以形成新的肝糖或葡萄糖,极少量的乳酸可以通过血液循环到达肾脏,随尿排出。  

(1)某运动员刚到高原时,出现呼吸困难、头晕呕吐、全身疲倦、肌肉酸痛等症状。此时,该运动员血浆成分中,含量明显增高的物质X是          。产生物质X的生理过程的反应式是                              。经过调整和训练后,上述症状基本消失,该过程与血浆中含有                              有关。

(2)某运动员正在进行长跑训练,从他的腿部肌肉细胞

中检测出三种物质的浓度变化如右图。其中代表X物

质浓度变化的曲线是                      。

(3)运动员激烈运动后,会出现肌肉酸痛。若做轻微

调整性运动,能较快消除疲劳;若用热毛巾敷肌肉,有助于缓解肌肉的酸痛。请解释运动后肌肉酸痛的原因和做轻微凋整性运动、热敷利于恢复的原理。

                                                                          

                                                                           

 

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