下图中①~④表示某细胞的部分细胞器。下列有关叙述正确的是( ) ![]()
| A.结构①是细胞生命活动所需能量的主要场所 |
| B.结构①~④中都含有大量磷脂 |
| C.此细胞不可能是植物细胞,只能是动物细胞 |
| D.该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
现有基因型aabb与AABB的水稻品种,通过不同的育种方法可以培育出不同的类型,下列有关叙述不正确的是
| A.杂交育种可获得AAbb,其变异发生在减数第二次分裂后期 |
| B.单倍体育种可获得AAbb,变异的原理有基因重组和染色体变异 |
| C.将aabb人工诱变可获得aaBb,其等位基因的产生来源于基因突变 |
| D.多倍体育种获得的AAaaBBbb,其染色体数目加倍发生在有丝分裂的后期 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是( )
| A.组成肽键的化学元素不同 |
| B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同 |
| C.氨基酸排列顺序不同 |
| D.蛋白质的空间结构不同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图所示,b是由1分子磷酸、1分子碱基和1分子a构成的化合物,说法正确的是( )![]()
| A.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 |
| B.在禽流感病原体、幽门螺杆菌体内b均为4种 |
| C.在人体细胞质中,b只有4种 |
| D.若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸完全水解,得到的化合物最多有6种 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关遗传物质基础的叙述中,正确的是( )
A.(A+C)/(T+G)的碱基比例体现了DNA分子的特异性
B.tRNA识别并转运氨基酸是通过碱基互补配对实现的
C.基因通过控制血红蛋白的结构直接控制红细胞形态
D.要用32P标记噬菌体,可直接用含相应磷酸盐的培养基培养
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图①表示某生物b基因;图②表示该生物正常个体的体细胞部分基因和染色体的关系;该生物的黑色素产生需要如图③所示的3类基因参与控制,三类基因的控制均表现为完全显性。下列说法正确的是![]()
| A.图①中碱基对的增添,不可能使b基因突变成A基因 |
| B.由图②所示的基因型可以推知:该生物体肯定不能合成黑色素 |
| C.图②所示的生物体若产生只含A的异常配子,原因可能是减数第一次分裂染色体未正常分离 |
| D.若图②中的1个b基因突变为B,则该生物体仍然可以合成出物质乙 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
假设某植物种群足够大,可以随机交配,没有迁入和迁出,基因不产生突变。抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9,抗病植株RR和Rr各占4/9,抗病植株可以正常开花和结实,而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占( )
| A.1/9 | B.1/16 | C.4/81 | D.1/8 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验中,同等实验条件下分别在4支大试管中进行培养(见下表),均获得了“S”型增长曲线。根据表中实验设置,判断下列说法错误的
| A.试管Ⅳ内种群的K值与试管Ⅰ相同 |
| B.4支试管内的种群达到K值所需时间不同 |
| C.4支试管内的种群在变化初始阶段都经历了“J”型增长 |
| D.试管Ⅱ内的种群数量先于试管Ⅲ开始下降 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com