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    【题目】下列性状中属于相对性状的是

    A. 人的身高与体重 B. 兔的长毛与短毛

    C. 猫的白毛与蓝眼 D. 棉花的细绒与长绒

    【答案】B

    【解析】生物的相对性状是指一种生物同一性状的不同表现类型。人的身高与体重分别是两种性状，A项错误；兔的长毛与短毛是相对性状，B项正确；猫的白毛与蓝眼、棉花的细绒与长绒都分别是两种性状，C、D项错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】染色体部分缺失在育种方面也有重要作用。下图所示为育种专家对棉花品种的培育过程，相关叙述正确的是

    A. 太空育种依据的原理主要是染色体变异

    B. 粉红棉S的出现是染色体数目变异的结果

    C. 白色棉与白色棉N表现型相同，因此基因型也相同

    D. 深红棉S与白色棉N杂交产生全部是粉红色棉

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究人员将密闭在锥形瓶中的某绿色植株的整个装置置于室外，如图甲所示，从凌晨0时开始，连续24 h（假设白天天气晴好）测定锥形瓶内O2浓度的变化情况，结果如图乙所示。请回答下列问题：

    (1)曲线AB段较A点之前更为平缓，与此有关的主要环境因素可能是____。

    (2)C点时，植物叶肉细胞能合成ATP的场所是____。

    (3)光合作用速率与呼吸作用速率相等的时间点对应图乙中的 ____填字母）点。

    (4)图中植株经过一昼夜，其体内有机物含量 ____填“增加”“减少”或“不变”），原因是____。（不考虑无氧呼吸和其他物质代谢）

    (5)若实验中土壤微生物的呼吸作用会使实验数据不够准确，如何排除这一无关变量对实验的影响？____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某植物净光合速率受光质与C02浓度影响的曲线（不考虑光质对呼吸作用的影响）。回答下列问题：

    （1）该实验的自变量是___________。在黄光、CO2浓度为300μLL-1的条件下，该植物细胞内能合成ATP的细胞器是_________。若用绿光替代黄光进行实验，则所得曲线应位于原曲线之下，原因是_________。

    （2）根据图示的研究结果，为提高温室中农作物的产量，你的建议是______________。

    （3）若在白光、C02浓度为1500μLL—1的条件下，给某植株浇灌H218O，一段时间后，该植株体内含18O的化合物可能有水、____________(至少写出两种）等。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙图分别表示酶浓度一定时，反应速率和反应物浓度、温度、pH的关系。丁图表示在最适温度下该酶促反应生成氨基酸的量与时间的关系曲线。下列有关表述错误的是（ ）

    A. 图甲中，反应速率不再上升是因为受到酶浓度的限制

    B. 图乙中，a点到b点的变化是由于酶的空间结构逐渐被破坏

    C. 图丙可表示胃蛋白酶催化反应的反应速率变化曲线

    D. 如果适当降低温度，则图丁中的M值将保持不变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲、乙、丙分别表示几个环境因素对小麦光合作用速率的影响，除各图中所示因素外，其他因素均控制在适中范围。下列分析错误的是（ ）

    A. 由图甲可知：不同温度条件下，小麦光合作用的光饱和点不同

    B. 由图乙可知：P点时限制小麦光合速率的因素为光照强度

    C. 图甲可解释小麦在冬季和春季光合作用速率不同

    D. 图丙从强光照变为弱光照时，短时间内小麦细胞中的三碳酸分子含量下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】大豆是我国重要的农作物之一，大豆可以加工成各种产品满足人们的需求。科学家通过不断改善大豆的遗传性状来提高其产量，下图是遗传育种的一些途径，其中的字母代表相关过程。回答下列问题：

    （1）以矮秆晚熟（ddrr）和高秆早熟（DDRR）大豆为亲本进行杂交，培育矮秆早熟大豆新品种过程中，F1自交产生F2，F2中杂合矮秆早熟类型出现的比例为__________ ，选F2矮秆早熟类型连续自交、筛选，直至__________。

    （2）若要在较短时间内获得上述（矮秆早熟）品种大豆，可选图中__________（填字母）途径所用的方法。其中的F环节是____________________。

    （3）科学工作者欲使大豆从其他植物中获得抗盐碱的性状，应该选择图中__________（填字母）表示的技术手段最为合理可行，该技术手段属于__________水平上的育种工作。

    （4）图中的遗传育种途径，__________（填字母）所表示的方法有典型的不定性。H最常用的做法是用秋水仙素处理____________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是

    A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体内两种重要高分子化合物A与B的化学组成关系，相关叙述中正确的是

    A. a的种类约有20种，b的种类有8种

    B. B是所有生物的遗传物质

    C. a由肠腔进入小肠上皮细胞的方式是主动运输

    D. A在人的神经细胞与肝脏细胞中的种类相同

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