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【题目】染色体部分缺失在育种方面也有重要作用。下图所示为育种专家对棉花品种的培育过程,相关叙述正确的是

A. 太空育种依据的原理主要是染色体变异

B. 粉红棉S的出现是染色体数目变异的结果

C. 白色棉与白色棉N表现型相同,因此基因型也相同

D. 深红棉S与白色棉N杂交产生全部是粉红色棉

【答案】D

【解析】太空育种属于诱变育种,其依据的原理主要是基因突变,A错误;粉红棉S的出现是一条染色体上的b基因缺失导致的,所以属于染色体结构变异中的缺失,B错误由图解可知,白色棉基因型为(BB)与白色棉N(因染色体片段缺失,没有B或者B基因),所以二者表现型相同,基因型不同,C错误;深红棉S与白色棉N杂交,后代都是粉红棉,产生深红棉的概率是0,D正确

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】合成一条含1000个氨基酸的多肽链,需要转运RNA的个数,信使RNA上的碱基个数和双链DNA上的碱基对数至少依次是

A.1000个、3000个和6000对

B.1000个、3000个和3000对

C.300个、300个和3000对

D.1000个、3000个和1500对

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】实验小组想利用下列装置测定某植物的光合作用强度,请回答问题。

(1)若乙装置为对照组,则其和甲装置的区别应___________________________

(2)测定植物的净光合作用强度。

①在甲、乙两装置的烧杯中加入___________溶液(NaOH或NaHCO3)。

②将两装置放在适宜的光照下照射1h,测定红墨水滴的移动距离。

③实验结果:乙装置中红墨水滴向右移动0.5 cm,甲装置中红墨水滴向______移动4cm。

(3)测定植物的呼吸强度。

①在甲、乙装置的烧杯中加入________溶液(NaOH或NaHCO3)。

②将两装置放在________环境中1小时,温度与(2)中温度相同。

③实验结果:乙装置中红墨水滴向右移动0.1 cm,甲装置中红墨水滴向____移动1.5cm。

综合分析可知,该植物的实际光合强度为每小时红墨水滴向_____移动_____cm。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1表示一种生物膜和其上所发生的部分生化反应;图2表示植物叶肉细胞中光合作用和有氧呼吸的部分过程;图中a、b表示物质,①②表示生理过程。请据图回答:

(1)图2中属于光合作用过程的有__(填序号),物质b是__

(2)图2中属于有氧呼吸过程的有__(填序号)。

(3)图2中②过程发生在图1所示的生物膜上,该生物膜的名称是__,图中与O2结合的[H]来源于图2中过程__(填序号),从图中可以看出蛋白c不仅是H+的通道,还具有__功能。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某人大脑受到损伤,能读书看报,也能听懂别人说话,但却不会说话,这表明大脑受伤的区域是大脑皮层的:

A. 听觉中枢 B. 运动中枢 C. 感觉中枢 D. 言语中枢

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示蝴蝶兰在正常和长期干旱条件下CO2吸收速率的日变化,据图分析下列说法正确的是( )

A.长期干旱条件下,叶肉细胞在0~4时不能产生ATP和[H]

B.长期干旱条件下,叶肉细胞在10~16时不能进行暗反应

C.正常条件下,12时CO2吸收速率最快,植株干重最大

D.长期干旱条件下,蝴蝶兰可通过夜间吸收CO2以适应环境

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于呼吸作用,下列说法不正确的是( )

A. 有水产生的细胞呼吸一定是有氧呼吸

B. 酵母菌的无氧呼吸只在第一阶段生成ATP

C. 酵母菌细胞呼吸中,若VCO2/VO2小于4/3,则有氧呼吸消耗葡萄糖的速率大于无氧呼吸

D. 为研究酵母菌的呼吸方式,某同学只做了如图装置,若a中液滴往左移动,b中液滴右移,则说明酵母菌只进行了有氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蝌蚪尾消失的原因是( )

A. 细胞坏死B. 细胞分化C. 细胞凋亡D. 细胞溶解

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列性状中属于相对性状的是

A. 人的身高与体重 B. 兔的长毛与短毛

C. 猫的白毛与蓝眼 D. 棉花的细绒与长绒

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