| A. | 是否出现赤道板 | B. | 是否出现星射线 | ||
| C. | 细胞质分成两部分的方式 | D. | 自身蛋白质合成的方式 |
分析 动、植物细胞有丝分裂过程的异同:
| 植物细胞 | 动物细胞 | |
| 前期 | 由细胞两极发纺锤丝形成纺锤体 | 已复制的两中心体分别移向两极,周围发出星射,形成纺锤体 |
| 末期 | 赤道板出现细胞板,扩展形成新细胞壁,并把细胞分为两个. | 细胞中部出现细胞内陷,把细胞质隘裂为二,形成两个子细胞 |
解答 解:A、赤道板不是真实存在的结构,在动植物细胞有丝分裂过程中不会出现,A错误;
B、动物细胞和低等植物细胞中均有中心体,在有丝分裂过程中中心体会发出星射线形成纺锤体,B错误;
C、动物细胞在末期时由细胞膜向内凹陷然后缢裂成两个子细胞,而植物细胞是形成细胞板,进而形成细胞壁,细胞一分为二,C正确;
D、所有细胞合成蛋白质的方式均相同,D错误.
故选:C.
点评 本题难度一般,考查了动植物细胞有丝分裂过程即区别,要求考生能识记细胞有丝分裂的相关知识,并能够将动植物细胞的区别进行列表比较,特别是低等植物也有中心体.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | a 中肯定含有 S 元素 | |
| B. | ①过程发生所需模板和运输 b 的工具都是 RNA | |
| C. | 多肽中 b 的数目等于 c 的数目 | |
| D. | 蛋白质结构和功能的多样性是细胞多样性的根本原因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 图甲中的b光照强度应等于图乙中f点对应的光照强度 | |
| B. | 图甲中,光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2 | |
| C. | 适当提高CO2浓度后再测定,图乙中的f点将向右移动 | |
| D. | 图乙中,限制e、f、g点光合作用速率的因素主要是光照强度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| 亲本 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 果形 | 灯笼形 | 灯笼形 | 圆锥形 | 圆锥形 |
| 果色 | 红色 | 黄色 | 红色 | 黄色 |
| 果味 | 辣味 | 辣味 | 甜味 | 甜味 |
| A. | 可以用甲、丁做亲本,通过杂交育种选育出灯笼形黄色甜味的品种 | |
| B. | 如果乙和丙间行种植,则子代植株基因型有AABBdd,AaBbDd,aabbDD | |
| C. | 取甲(♀)和丙(♂)杂交,但其亲本有1个位点发生基因突变,导致F1植株群体中出现个别灯笼形红色辣味的植株,该植株的基因型为aaBBDd | |
| D. | C选项中发生基因突变的亲本是甲品种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 组合序号 | 杂交组合类型 | 子代的表现型和植株数目 | |
| 紫色不抗虫 | 白色不抗虫 | ||
| 1 | 紫色不抗虫×白色抗虫a | 210 | 208 |
| 2 | 紫色不抗虫×白色抗虫b | 0 | 280 |
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