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    【题目】下列各组性状中，属于相对性状的是

    A.豌豆的高茎与绿色豆荚B.人的双眼皮与单眼皮

    C.棉花的细绒与长绒D.羊的黑毛与兔的白毛

    【答案】B

    【解析】

    一种生物的同一种性状的不同表现类型，叫做相对性状。例如人的双眼皮与单眼皮即属于相对性状，故B项正确；豌豆的高茎与绿色豆荚、棉花的细绒与长绒都不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，故A、C项错误；羊的黑毛与兔的白毛不符合“同种生物”一词，不属于相对性状，D项错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某地建立的生态农场示意图。请分析回答：

    （1）从生态系统能量流动的角度分析，建立人工生态系统的意义是____________________。

    （2）下列有关人工生态系统的说法，正确的是_______(多选)。

    A．使废物资源化，实现了物质的循环再生，提高了能量的传递效率

    B．减少了化肥等工业产品的投入量，有利于环境保护

    C．抵抗力稳定性低于自然生态系统

    D．人占有主导地位，是其他生物生存的基础

    （3）对于土壤中如蚯蚓等小动物类群丰富度的研究，常采用_____________的方法进行采集、调查；在进行丰富度的统计时，计名计算法适用于_________的群落。在农田中释放人工合成的性外激素除去害虫属于_____________信息传递。

    （4）在农田中，一个生长季节收获的农作物中所含全部能量折合成葡萄糖质量为Akg，农作物细胞呼吸消耗的葡萄糖质量为Bkg，1kg葡萄糖储存CkJ能量，这些农作物在整个生长季节固定的太阳能总量是________(大于、等于、小于)(A＋B)CkJ。通常采取锄草或治虫等措施调整能量流动关系，使农田生态系统的能量________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】先天性聋哑是由常染色体基因控制的遗传病。现有一对表现型均正常的夫妇，生了一个患先天性聋哑的孩子。若再生一个孩子，不患该病的可能性是（ ）

    A.100%B.75%C.50%D.25%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对胚芽鞘尖端进行不同条件的实验处理示意图如下。相关叙述正确的是

    A. 若用相同厚度无色透明的玻璃片替代云母片，实验结果不同

    B. 光照对生长素合成的影响较小，但可影响生长素分布

    C. 单侧光照射导致向光侧部分生长素被分解而背光侧生长素不受影响

    D. 生长素能促进胚芽鞘尖端向光弯曲生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是血糖调控模式图，下列分析不合理的是

    A. 激素甲的缺乏会导致肝糖原合成加强而引起血糖浓度上升

    B. 低血糖时激素乙分泌增多，可促进肝糖原的分解使血糖恢复正常

    C. 激素甲和激素乙共同参与血糖调节是激素反馈调节的体现

    D. 激素甲的分泌加速了体内细胞对葡萄糖的摄取

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是3个圆所构成的关系图，其中甲为大圆，乙和丙分别为大圆之内的小圆。符合这种关系的是

    A. 突触、突触前膜、突触小体

    B. 细胞外液、血液、组织液

    C. 种群特征、出生率和死亡率、随机分布

    D. 生态系统、种群、群落

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于孟德尔两对相对性状杂交实验的叙述，错误的是（ ）
    A.两对相对性状分别由两对遗传因子控制
    B.每一对遗传因子的传递都遵循分离定律
    C.F1细胞中控制两对性状的遗传因子相互融合
    D.F2中有16种组合，9种基因型和4种表现型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体免疫部分过程示意图。请据图回答

    （1）图中所示细胞不能识别抗原的有_____________________，图中吞噬细胞的作用是______________________________。

    （2）某人被结核杆菌（胞内寄生菌）侵入后再次被同种结核杆菌感染，人体主要是通过[______]过程发挥免疫作用。

    （3）若该抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是__________细胞。艾滋病患者后期由于免疫功能缺失，恶性肿瘤的发病率大大升高，而我们正常人体内每天都有可能产生癌细胞却没有患病，因为免疫系统具有____________________的功能。

    （4）一般情况下，接受抗原刺激的B细胞会增殖分化为____________________，科学家用同一种抗原分先后两次接种同一只小鼠，并检测相应抗体的产生量，如下图所示，该实验结果说明：该抗原______________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某一个DNA分子中，A为200个，复制数次后，消耗周围环境中含A的脱氧核苷酸6 200个，该DNA分子已经复制了几次（　　）

    A.4次B.3次C.5次D.6次

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