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6.下列有关育种的叙述,错误的是(  )
A.利用单倍体育种技术可获得二倍体植株
B.杂交育种能将两个或多个品种的优良性状集中在一起
C.结含三个染色体组西瓜种子的植株,其细胞含三个染色体组
D.诱变育种能提高突变率,在短时间内获得较多的变异类型

分析 四种育种方法的比较如下表:

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种
方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理基因重组基因突变 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)

解答 解:A、利用单倍体育种技术可获得纯合的二倍体植株,A正确;
B、杂交育种可以将两个或多个品种的优良性状集中在一个个体上,产生不同于亲本的重组性状,B正确;
C、结含三个染色体组西瓜种子的植株为四倍体,所以其细胞含四个染色体组,C错误;
D、诱变育种可发提高突变率,缩短育种周期,能大幅度改良某些性状,所以在较短时间内获得更多的变异类型,D正确.
故选:C.

点评 本题综合考查诱变育种、杂交育种和单倍体育种的相关内容,意在考查考生的识记能力和理解应用能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年北大附中河南分校高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示人体细胞中四种主要元素占细胞鲜重的百分比,其中表示碳元素的是

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏大联考高三第八次考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

玉米为一年生植物。某农场种植的H品种玉米自交后代中,发现了叶片颜色为黄绿色的变异植株。此变异植株因光合作用不足,在开花前死亡。请分析回答:

(1)有研究者提出:玉米叶片为黄绿色的原因是叶绿素含量减少。取等质量的黄绿色叶片和正常的绿色叶片,分别加入 作为提取液,研磨、过滤得到滤液;再用纸层析法分离滤液中的色素。若黄绿色叶片色素分离的实验结果如下图中的 (填“甲”或“乙”)所示,则说明上述假设成立。

(2)研究者对上述变异有两种假设:

假设1:与叶绿素合成相关的酶的基因(M基因)发生了基因突变;

假设2:叶片黄绿色是由于“含M基因”的染色体片段丢失所致。

研究者让H品种玉米进行单株自交,其中某株玉米所结种子再种植,子一代中叶片黄绿色有125株,叶片绿色有335株。

①上述性状分离结果可用假设 解释。假设2所述的变异属于 变异。

②若假设1成立,则叶片黄绿色变异为 (填“显性”或“隐性”)突变。检测该变异是否由单基因突变引起 (填“能”或“不能”)用测交实验,理由是

③提取黄绿色植株的DNA,利用PCR技术进行特异性扩增,若能扩增出M基因片段,则证明假设2不成立。

(3)若绿色玉米种植在缺乏镁元素的土壤中,也会出现黄绿色玉米植株,此现象 (填“属于”或“不属于”)变异。

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.小麦的高产(A)对低产(a)为显性,抗病(T)对不抗病(t)为显性.现有高产不抗病(甲)和低产抗病(乙)两品种.下图为几种得到能够稳定遗传的高产抗病品种的育种方法.回答下列问题:

(1)用γ射线处理需要处理大量的萌发中的甲种子,才可能得到抗病性状的个体,这说明基因突变具有突变频率很低的特点,处理得到的植株出现了一些其他的新性状,这是基因突变不定向性特点的表现.
(2)甲和乙杂交得到的F1基因型为AaTt,筛选后的F2自交得到的F3中A基因频率为$\frac{2}{3}$.
(3)F1得到单倍体植株幼苗喷施一定浓度的秋水仙素可得到二倍体植株,这些植株中符合生产要求的比例为$\frac{1}{4}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于遗传物质的相关叙述,正确的是(  )
A.艾弗里进行的肺炎双球菌转化实验,证明了DNA是主要的遗传物质
B.S型菌的DNA与R型菌混合培养后,能够得到S型和R型两种细菌
C.同位素示踪实验证明了DNA半保留复制,通过DNA复制实现遗传信息的表达
D.在培养基中加入含35S的氨基酸可获得被35S标记的噬菌体

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

11.植物绿色叶片吸收空气中的二氧化碳,利用光能,在水的参与下合成糖类物质,并释放出氧气.这一过程包括(  )
A.呼吸作用B.发酵作用C.光反应阶段D.暗反应阶段

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.检测生物组织中还原糖、淀粉、脂肪所用的试剂依次是(  )
①吡罗红染色剂      ②斐林试剂       ③稀碘液       ④苏丹Ⅲ染液.
A.①②③B.①④③C.①③②D.②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系.经调查在第5年时该种群的种群数量为200只.下列有关叙述正确的是(  )
A.由图可知,该物种迁入新环境后,其种群数量一直呈“J”型增长
B.导致第5年到第9年这段时间内种群增长速率下降、种群数量减少的原因主要包括天敌、生活空间和资源等
C.理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为400只
D.如果该种群为东方田鼠,则将其数量控制在200只左右可有效防治鼠患

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.回答下列有关生物进化的问题.

(1)图1表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程.X、Y、Z表示生物进化中的基本环节.X表示突变和基因重组.
(2)该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成,这些个体的总和称为种群
(3)小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因,称为蜥蜴的基因库.
(4)小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状,W代表蜥蜴脚趾的分趾基因;w代表联趾(趾间有蹼)基因.图2表示这两种性状比例变化的过程.
①小岛上食物短缺,联趾蜥蜴个体比例反而逐渐上升,其原因可能是联趾型个体趾间有蹼,适合于游泳,可以从水中获取食物.因此,在岛上食物短缺时,联趾个体的生存和繁殖机会较多.
②图2所示的过程说明,自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化,其本质是因为蜥蜴种群的基因频率发生了改变.
(5)从生物多样性角度分析,图2所示群体中不同个体的存在反映了遗传多样性.

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