精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下图为某湖泊生态系统的生物关系(ad示能量数值),下列各项叙述错误的是

A. 流经该湖泊生态系统的总能量为a

B. 图中d包含第二营养级所排粪便中的能量

C. 生产者流向初级消费者的能量传递效率为b/a×100%

D. 消费者的存在可加快生态系统的物质循环

【答案】B

【解析】

分析图解:图中a表示生产者同化的能量,该能量为生态系统的总能量;b分别表示初级消费者同化的能量,d表示初级消费者流向分解者的能量,c为次级消费者同化的能量。

A、流经该湖泊生态系统的总能量为生产者固定的总能量,即a,A正确; B、图中d不包含第二营养级所排粪便中的能量,因为第二营养级所排粪便中的能量为第一营养级固定的能量,B错误; C、生产者流向初级消费者的能量传递效率是同化量的比值,即 b/a ×100%,C正确; D、消费者的可以传播种子等,其存在会加速生态系统的物质循环,D正确。 故选:B。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在减数分裂过程发生而在有丝分裂过程中不发生的现象是

A. 纺锤体形成 B. DNA复制

C. 同源染色体分离 D. 姐妹染色单体分开

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某个基因型为AaBb的高等动物体内细胞分裂的示意图及该动物细胞细胞核中染色体数变化曲线。分析回答:

1)根据图1______可判断该高等动物为雌性,其体细胞内含有______条染色体。

2)图1中属于减数分裂图像的是___________。乙图发生在图2曲线的________段。

3)图2曲线D2E2形成的原因是_____________________________________________

4)若该动物的一个性原细胞因减数第二次分裂后期异常产生了一个ABB的子细胞,则另外三个子细胞的基因型为___________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体内物质X和脂肪的代谢示意图。以下表述正确的是(  )

A. ①表示三羧酸循环B. 物质Y是氨基酸C. 物质X是蛋白质D. 物质M是脂肪酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图中图一表示的是八月份某一晴天,一昼夜中棉花叶肉细胞CO2的吸收和释放速率的曲线;图二表示棉花叶肉细胞两种细胞器的四种生理活动状态。

(1)请写出图二中的四种生理活动状态与图一的时间段的对应关系:图二的(1)对应于图一____,图二的(2)对应于图一____,图二的(3)对应于图一____,图二的(4)对应于图一____

(2)时间ad段和时间fh段的主要限制因素分别是____

(3)出现e时刻的曲线变化的原因是____。为了避免e时刻曲线变化的出现影响产量,农业生产上常采取的有效措施是____

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示植物细胞渗透作用的图解,下列说法中错误的是

A植物细胞的原生质层相当于一层半透膜

B一定条件下,活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水

C外界溶液甲的浓度>细胞液乙的浓度时,细胞发生渗透失水

D当溶液甲的浓度=细胞液乙的浓度时,水分子停止进出细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列观点不符合现代生物进化理论的是

A. 突变和基因重组可引起种群基因频率发生定向改变

B. 判断是不是同一物种,关键是它们之间是否有生殖隔离

C. 种群中个体的死亡可能会导致种群基因库发生变化

D. 一般情况下,不同种群之间的地理隔离,可以阻断彼此的基因交流

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子,下列叙述正确的是(

A.离子通过离子泵的跨膜运输属于被动运输

B.维持细胞膜两侧的离子浓度差离不开离子泵

C.离子泵在无氧条件下无法工作

D.同一个体的不同细胞的离子泵种类和数量相同

查看答案和解析>>

同步练习册答案