精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

根据学过的杂交育种知识从理论上分析,下列错误的一项是


  1. A.
    二倍体×四倍体→三倍体
  2. B.
    二倍体×二倍体→二倍体
  3. C.
    二倍体×六倍体→四倍体
  4. D.
    三倍体×三倍体→三倍体
D
考查对染色体组、减数分裂、杂交育种多倍体等的理解。本题最关键的问题是弄清各个体形成配子的状况。二倍体、四倍体、三倍体都可以通过减数分裂形成配子,而三倍体减数分裂时,同源染色体无法满足配对,故不能形成配子,也就不能通过有性生殖产生后代。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

2001年上海野生动物园购买了一对非常稀有的非洲白狮。动物园购买这一对雌、雄非洲白狮的目的除向游人展出外,还计划繁殖白狮。可当白狮长大成熟可以繁殖时,雌狮突然死亡。已知狮毛棕色(A)对白色(a)是显性,请根据学过的杂交知识,利用动物园原有的棕狮,设计出能较快获得白狮的最佳育种方案,并分析相关问题:

(1)由于棕狮与白狮属于同一__________,它们之间不存在____________,可以利用杂交方法培育出白狮。

(2)非洲白狮的白毛性状是__________的结果,而全球非洲白狮已不到20头,说明____________低。

(3)利用遗传图解描述培育过程:

(4)从理论上讲,利用这头非洲白狮通过克隆技术也可以使白狮的数目增多,此技术依据的原理是______________________,此种方法获得的白狮的性别为________性。

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案