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科学家用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗,追踪放射性的去向以研究蚕豆根尖细胞分裂情况,得到根尖细胞连续分裂的时间(单位:h)数据如图所示。下列叙述正确的是( )

A.DE 阶段发生遗传物质的平均分配

B.BC阶段结束时DNA含量增加一倍

C.CD阶段完成与DNA复制有关蛋白质的合成

D.一个细胞周期(可表示为CD+DE)等于17.3h

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述,不正确的是(  )
A.tRNA分子中含有一定数量的氢键
B.每个ADP分子中含有两个高能磷酸键
C.蛋白质中不同肽链之间可以通过肽键连接
D.DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过氢键连接

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.关于人体内激素和酶的叙述,错误的是(  )
A.激素的化学本质都是蛋白质
B.酶可以降低化学反应的活化能
C.高效性是酶的重要特性之一
D.激素与靶细胞结合可影响细胞的代谢

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

14.下列关于实验现象与结果的分析,错误的是(  )
A.组织切片上滴加苏丹Ⅲ染液,显微观察有橘黄色颗粒说明有脂肪
B.组织样液中滴加斐林试剂,不产生砖红色沉淀说明没有还原糖
C.洋葱表皮细胞滴加蔗糖溶液后,发生质壁分离说明细胞有活性
D.PCR产物中加入二苯胺试剂,加热变蓝说明有目的DNA产生

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄一中高一下第一次学情反馈生物卷B(解析版) 题型:选择题

下列有关“观察植物细胞有丝分裂”实验现象的叙述,其中错误的是( )

A.分生区的细胞既小且方

B.根尖的整体呈乳白色,尖端(根冠)略显淡黄

C.处于分裂前期的细胞均无核仁

D.欲将视野左下方的细胞移至中央,应将装片向左下方移动

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄一中高一下第一次学情反馈生物卷B(解析版) 题型:选择题

科学兴趣小组设计了如图实验装置(0.1﹪的碳酸氢钠溶液可以使瓶中的CO2浓度保持相对稳定)。分别用相同强度、不同颜色的光来照射,玻璃管均有水滴排出但数量不等(不考虑温度对水滴排出的影响),表中所示的是相同时间内排出的水滴数。该小组研究的问题是什么?在不同颜色的光照下,单位时间内排出的水滴数可以粗略地反映什么?

A.不同颜色的光对植物呼吸作用的影响;某种色光下该植物的净光合速率

B.不同颜色的光对植物光合作用的影响;某种色光下该植物的净光合速率

C.不同颜色的光对植物蒸腾作用的影响;某种色光下该植物的实际光合速率

D.不同颜色的光对植物水分吸收的影响;某种色光下该植物的实际光合速率

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄一中高一下第一次学情反馈生物卷B(解析版) 题型:选择题

如图表示氧气浓度对培养液中草履虫、乳酸菌、酵母菌的细胞呼吸的影响,曲线a、b、c分别代表了( )

A.酵母菌、草履虫、乳酸菌

B.酵母菌、乳酸菌、草履虫

C.乳酸菌、酵母菌、草履虫

D.草履虫、乳酸菌、酵母菌

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.科学家通过对鼠和人控制抗体产生的基因进行拼接,实现了对鼠源杂交瘤抗体的改造,生产出对人体的不良反应减少、效果更好的鼠-人嵌合抗体,用于癌症治疗.图表示形成鼠-人嵌合抗体的过程.请据图回答下列问题.
(1)鼠源杂交瘤抗体就是从免疫小鼠的脾脏细胞中获取B淋巴细胞,在诱导剂的作用下与骨髓瘤细胞融合,形成杂交瘤细胞,并通过体内培养或体外培养生产单克隆抗体.这种抗体与普通血清抗体相比较,最主要的优点于特异性强、灵敏度高,可大量制备.
(2)与植物原生质体的融合相比,动物细胞融合在诱导融合方法方面的主要区别是还常用灭活的病毒诱导融合.
(3)生产单克隆抗体一般不直接培养浆细胞,主要原因是浆细胞不能无限增殖.
(4)为了能确定目的基因已经导入鼠淋巴细胞中,相应的载体需要有标记基因以便于进行检测;改造抗体属于蛋白质工程的范畴.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列与性别决定有关的叙述,正确的是(  )
A.自然界雌雄数量1:1是因为雌雄配子的数量相等
B.玉米的雌花和雄花中的染色体组成相同
C.性染色体上的基因都可以控制性别
D.鸟类、两栖类的雌性个体的性染色体都是由两条同型的组成

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