【题目】不同植物对大气污染的抵抗能力不同,一般情况下( )
A.阔叶树比针叶树抗污染能力强
B.阔叶树比针叶树抗污染能力弱
C.阔叶树和针叶树抗污染能力相同
D.难以确定
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型,图乙表示在最适温度和PH条件下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。
(1)甲模型能解释酶的催化具有 , 即每一种酶只能催化化学反应。 代表麦芽糖酶。酶催化作用的原理是。
(2)乙图中,如果温度升高5℃,催化速率将变 , 限制f~g段上升的因素是。(能/不能)用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解。
(3)某同学为了探究pH对人唾液淀粉酶活性的影响,设计了如下实验步骤: ①在A、B、C、D、E 5支试管中分别加入pH 5.0、6.0、7.0、8.0、9.0的适宜浓度缓冲液5 mL,再分别加入质量分数为1%的淀粉液1 mL。
②各试管中分别加入适当浓度的唾液稀释液1 mL,摇匀。
③将5支试管放入70 ℃恒温水浴中,保温时间相同且合适。
④取出各试管,分别加入斐林试剂2 mL,摇匀。
⑤观察各试管溶液的颜色,通过颜色深浅判断唾液淀粉酶作用的最适pH。
上述实验步骤中有2处错误,请更正(不考虑试剂的浓度和加入量、pH梯度以及实验重复次数),以便实验能得到正确的预期结果。
第一处:。
第二处:。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】对如图实验装置产生的现象及推测的叙述中,错误的是( )
A.若有大量气体产生,可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶
B.若增加新鲜土豆片的数量,量筒中产生气体的速度加快
C.一段时间后气体量不再增加的原因可能是土豆片的数量有限
D.为保证实验的严谨性,需要控制温度等无关变量
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】甲状腺激素、血红蛋白和叶绿素中含有的重要元素依次是 ( )
A. I、Fe、Mg B. Cu、Mg、I
C. I、Mg、Fe D. Fe、Mg、I
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】洪涝地区河水受到严重污染,欲将被污染的河水转变为可以饮用的水,下列处理过程中较合理的顺序是( ) ①用明矾化学沉降 ②用漂白粉消毒杀菌 ③自然沉降 ④烧开煮沸
A.②①④③
B.③②①④
C.③①②④
D.③①④②
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】森林对大气粉尘污染能起到阻滞和过滤作用,其原因是( ) ①森林枝叶茂盛,能减少风速
②叶面有茸毛,能分泌油脂和黏性物质
③能分泌强大抗生素
④能吸收各种气体
A.①④
B.①②
C.③④
D.②③
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