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    下列关于细胞内ATP的叙述，正确的是（　　）
    A、ATP的结构式可以简写成A～P～P～P
    B、动物细胞内合成ATP所需能量主要来自呼吸作用
    C、人体细胞内储存有大量ATP，从而保证生命活动所需能量的持续供应
    D、光照下，植物的所有细胞中都能形成ATP
    考点：ATP的化学组成和特点,ATP与ADP相互转化的过程
    专题：
    分析：本题是对ATP的结构特点和结构简式、ATP与ADP相互转化的过程和意义、动植物细胞中ATP合成过程需要的能量来源的综合性考查，根据选项涉及的具体内容梳理相关知识点，然后分析综合进行判断．
    解答： 解：A、ATP的结构简式是A-P～P～P，A错误；
    B、动物细胞合成ATP需要的能量来自细胞呼吸氧化有机物释放的能量，B正确；
    C、ATP在细胞内含量很少，依靠ATP与ADP的相互转化保证生命活动所需能量的持续供应，C错误；
    D、不论是光照还是黑暗，只有活的植物细胞才能产生ATP，D错误．
    故选：B．
    点评：本题主要考查学生对ATP的结构特点、ATPyuADP相互转化过程和意义及ATP合成过程能量来源的理解能力和运用相关知识点解题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示生态系统中生物的部分代谢过程．下列叙述错误的是（　　）
    A、能进行①过程的生物肯定属于生态系统中的生产者
    B、能进行②或者③过程的生物肯定属于生态系统的消费者
    C、分解者不能进行①过程
    D、分解者可以进行②或者③过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为体液免疫示意图，有关叙述正确的是（　　）
    A、①过程体现了细胞膜的流动性
    B、⑤过程主要发生在细胞质基质中
    C、浆细胞能特异性识别抗原，并产生抗体
    D、切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关酶的相关叙述正确的是（　　）
    A、酶是一类具有生物催化作用的蛋白质，其活性与pH有关
    B、酶提供了反应过程所必需的活化能从而提高化学反应速率
    C、酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失
    D、可利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的是（　　）
    A、神经递质是从①处释放的
    B、兴奋传递需要的能量主要来自④
    C、兴奋从①向③传递
    D、由①、③、④构成突触

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP．下列说法错误的是（　　）
    A、胰岛素可促进骨骼肌细胞对葡萄糖的吸收
    B、脂肪细胞是胰岛素作用的靶细胞之一
    C、葡萄糖进入骨骼肌细胞和脂肪细胞的运输方式是主动运输
    D、血糖浓度上升时，胰岛素分泌增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人体内环境及稳态的叙述，不正确的是（　　）
    A、某人吃了较多的水果后，血液的pH只发生较小范围的波动
    B、人体维持内环境稳态的调节能力有限
    C、人剧烈运动致大量出汗后，只需要补充足够的水分即可维持人体稳态
    D、外界的病原体侵入人体后，机体可以通过非特异性免疫和特异性免疫使机体恢复稳态

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关免疫的叙述不正确的是（　　）
    A、有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞，产生浆细胞
    B、进行细胞免疫时，抗原也需要经过吞噬细胞的吞噬和处理
    C、当记忆B细胞再次受到相同的抗原刺激时能迅速增殖分化，快速产生大量的抗体
    D、效应T细胞可直接杀死侵入体细胞内的抗原

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    使香蕉成熟的植物激素是（　　）
    A、生长素B、乙烯
    C、脱落酸D、赤霉素

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