若含有4条多肽链的某蛋白质分子由n个氨基酸组成.那么它具有的肽键个数和氨基的最少个数分别是A．n和n B．n﹣4和4C．n和n﹣4 D．n﹣4和n﹣4 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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若含有4条多肽链的某蛋白质分子由n个氨基酸组成，那么它具有的肽键个数和氨基的最少个数分别是

A．n和n B．n﹣4和4

C．n和n﹣4 D．n﹣4和n﹣4

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

9．在不损伤植物细胞内部结构的情况下，下列能用于去掉植物细胞壁的物质是（　　）

A．

水

B．

淀粉酶

C．

蛋白酶

D．

纤维素酶

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

10．图甲是缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答：

（1）甲图中f表示的结构是感受器，乙图是甲图中d（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的细胞体膜或树突膜
（2）缩手反射属于非条件（条件、非条件）反射，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回．这说明一个反射弧中的低级中枢要接受高级中枢的控制．
（3）图丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为神经中枢．若刺激图丙中b点，图中除b点外acde（字母）点可产生兴奋．
（4）图乙中神经递质由A细胞合成、包装加工，形成突触小泡，突触小泡再与突触前膜融合所涉及的细胞器主要有．高尔基体、线粒体，兴奋在神经细胞之间只能由A传到B，其原因神经递质只能由突触前膜释放作用到突触后膜．
（5）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生兴奋或抑制，使突触后膜的电位发生变化．膜上受体的化学本质最可能是蛋白质．

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

7．图是人体发生的某些调节和代谢过程示意图．甲、乙、丙表示三种内分泌器官，a、b、c、d、e表示化学物质．请据图回答．

（1）当温度感受器受到寒冷刺激时，相应的神经冲动最终传到图中的甲处，引起甲合成并分泌a的过程称为反射．
（2）由图可知甲状腺激素的受体在细胞质和细胞核内，其直接调节的是转录过程．
（3）为进一步探究甲状腺激素的含量对促甲状腺激素分泌的影响，某同学设计了如下实验：
I．实验方案
①挑选两只健康状况良好且大小、性别相同的成年兔．在相同且适宜的条件下饲养，测定两只兔血液中促甲状腺激素和甲状腺激素含量；每天1次，连续3天．
②第4天开始，一只兔正常饲养，另外一只实验兔饲喂等量含有甲状腺激素的食物．
③一段时间后依次测定和记录两只兔血液中促甲状腺激素和甲状腺激素的含量．
Ⅱ．请根据以上内容回答问题：
①指出上述实验方案中的一项不足之处并说明理由：两只兔样本数太少，应选择多只兔进行重复实验，避免因兔的个体差异引起实验误差．
②请推测步骤纠正后第三步的最可能的实验结果：实验兔血液中甲状腺激素含量升高，促甲状腺激素含量下降．
③本实验设置了哪两种对照：（实验兔和正常饲养兔的）空白对照，（实验兔饲喂甲状腺激素前后的）自身对照．

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

14．某学习小组对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行了实验探究．
（1）实验步骤如下：
第一步：组装渗透装置两套，分别编号为1、2．
第二步：向两组装置中分别加入等量的水，向长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度的蔗糖溶液，保持管内外液面高度相等．
第三步：对两组装置进行不同处理：1组装置外用37℃左右的水溶液维持温度，2组装置外加冰块降温．
第四步：两组装置同时开始实验，几分钟后观察记录漏斗内的液面刻度变化．
（2）该实验可能的结果及相应结论是：

结果	相应结论
1组漏斗液面比2组高	低温会影响物质的跨膜运输，使物质运输速率减慢
1组漏斗液面比2组低	低温会影响物质的跨膜运输，使物质运输速率加快

（3）如果上述实验结果证明了“低温能影响物质的跨膜运输”，那么对于生物活细胞来讲，产生这种情况的可能原因是：①低温会影响细胞膜的流动性，从而影响其功能；
②低温会影响酶的活性，从而影响细胞呼吸释放能量的过程．

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

3．孟德尔在一对相对性状的豌豆杂交实验中，设计测交的目的是检验（　　）