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    10．下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用．请据图回答问题（甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，A、B、C、D为激素）

    （1）寒冷环境中，图中D激素和[]A甲状腺激素激素之间通过协同作用，共同促进产热量增加．某患者体温调节能力下降甚至丧失，则其最可能受损的部位是图中的下丘脑．
    （2）人过度紧张时，在大脑皮层相关部位的影响下，下丘脑中的一些细胞能合成并分泌TRH（促甲状腺激素释放激素）激素，最终促使乙合成并分泌A激素；当A激素含量增加到一定程度时，可以抑制甲和乙的分泌活动，这种调节作用称为反馈调节．
    （3）当人体内的血糖浓度降低时，丁可以直接感知血糖浓度的变化，也可以接受下丘脑的控制，通过有关神经的作用分泌的胰高血糖素（填激素名称）增多；同时激素D也增多．

    分析 分析题图：图中甲为垂体、乙为甲状腺等腺体，A是乙分泌的相关的激素；丙分泌的激素B能使血糖浓度降低，因此丙为胰岛B细胞，激素B为胰岛素；丁分泌的激素C能使血糖浓度升高，因此丁为胰岛A细胞，激素C为胰高血糖素；D为肾上腺分泌的肾上腺素．

    解答 解：（1）当人体处于寒冷环境中时，机体通过神经调节（皮肤毛细血管的收缩、立毛肌收缩、汗腺分泌减少以及骨骼肌战栗）和体液调节（肾上腺素、甲状腺激素的分泌增多，使机体的代谢能力增强，产热增多）来维持体温的稳定．某患者体温调节能力下降甚至丧失，则其最可能受损的部位是体温调节中枢，即下丘脑．
    （2）人过度紧张时，在大脑皮层相关部位的影响下，下丘脑中的一些细胞能合成并分泌TRH（促甲状腺激素释放激素），最终促使甲状腺分泌甲状腺激素．如果血液中物质A甲状腺激素的含量过高时，会抑制下丘脑和甲垂体的分泌活动，这种调节作用称为反馈调节．
    （3）当人体处于饥饿状态时，血糖浓度较低，此时胰高血糖素分泌增多，促进肝糖原分解和非糖类物质转化为葡萄糖，以维持机体的血糖平衡．
    故答案为：
    （1）A甲状腺激素     下丘脑 
    （2）TRH（促甲状腺激素释放激素）     反馈
    （3）胰高血糖素

    点评 本题结合人体生理调节过程示意图，考查神经、体液调节在维持稳态中的作用，要求考生识记甲状腺激素的分级调节过程；识记血糖调节的具体过程，掌握胰岛素和胰高血糖素的生理功能，能结合图中信息判断各激素的名称，再准确答题．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．图1表示萌发小麦种子中可能发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示过程．图2的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式（假定：葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物））．请分析下列回答．

    （1）图1中，产生物质B的过程②和④的酶分别存在于细胞质基质、线粒体基质．
    （2）图1中代谢过程①、③、④均有能量释放，其中释放能量最多的是③（填序号）．
    （3）写出过程①②的总反应式：C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+少量能量．
    （4）若实验后，乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴不动，则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是有氧呼吸；若实验后，乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴右移，则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是有氧呼吸和无氧呼吸．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．有关生物进化和物种形成的叙述正确的是（　　）
    A．是否形成新物种是生物进化的标志
    B．生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生
    C．环境条件保持稳定，种群的基因频率不会发生变化
    D．共同进化指生物与生物之间的联系和进化

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于乙型肝炎病毒的说法正确的是（　　）
    A．能在人体血浆中增殖B．细胞中蛋白质由自身的核糖体合成
    C．核酸中含5种含氮碱基D．不能寄生在呼吸道黏膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    5．H．水稻非糯性基因（R）对糯性基因（r）是显性，黄胚乳基因（D）对白胚乳基因（d）是显性，这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上．R和r表承该基因所在染 色体发生部分缺失（缺失区段不包括R和r基因），缺失不影响减数分裂过程．染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失的雌配子可育．请回答下列问题：
    （1）通过正反交可验证“染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失的雌配子可育”的结论，正交：Rr（♀）×rr（♂），反交Rt（♂）×rr（♀），若正交子代表现型为非糯性：糯性=1：1，反交子代表现型为全为糯性，则结论正确．
    （2）基因型为Rr_Dd的个体产生可育雄配子的类型为RD、Rd，该个体作为父本与基因型为R_rdd的个体作为母本杂交，请在答题纸上用遗传图解表示后代的其比例．

    （3）某科研小组获得一种显性突变的水稻植株FFHH．F、H基因位于非同源染色体上，只有F或H基因的胚胎致死．若纯合的香稻（FFHH）与野生型雌蚊（ffhh）交配，F1群体中F基因频率是$\frac{1}{2}$，F2群体中F基因频率是60%．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．乙醇等“绿色能源”的开发备受世界关注．利用玉米秸杆生产燃料酒精的大致流程为：

    （1）玉米秸杆经预处理后，应该选用纤维素酶进行水解，使之转化为发酵所需的葡萄糖．
    （2）从以下哪些微生物中可以提取上述酶？B、E（多选）
    A．酿制果醋的醋酸菌               B．生长在腐木上的霉菌
    C．制作酸奶的乳酸菌               D．生产味精的谷氨酸棒状杆菌
    E反刍动物瘤胃中生存的某些微生物
    （3）若从土壤中分离产生这种酶的微生物，所需要的培养基为选择培养基（按功能分），培养基中的碳源为纤维素．这种酶是一种复合酶，包括C1酶、CX酶、葡萄糖苷酶．
    （4）发酵阶段需要的菌种是酵母菌，它的代谢类型是异养兼性厌氧型，在有氧条件下，进行有氧呼吸通过出芽生殖大量繁殖，反应式C6H1206+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+6H20+大量能量
    （5）在产生酒精时要控制的必要条件是无氧（密闭、密封）．反应式：C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2C02+少量能量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是植物体内几项生理活动关系示意图，请回答：

    （1）通过[①]把[A]光能转变成储存在有机物中的稳定的化学能．
    （2）影响[②]的生态因素主要是氧气和温度，（答出两点）能量B中约有40.45%（保留小数点后两位）转移到ATP中．
    （3）在碳循环中，通过细胞呼吸不能将碳归还无机环境的是③（填序号）．
    （4）在啤酒生产中，酵母菌大量繁殖时，通过上图中②（填序号）获得能量；发酵时，通过④（填序号）（获得能量）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．假设某正常人大量饮用清水，可以引起（　　）
    A．血浆渗透压增高，抗利尿激素释放增加
    B．血浆渗透压降低，抗利尿激素释放增加
    C．血浆渗透压增高，抗利尿激素释放减少
    D．血浆渗透压降低，抗利尿激素释放减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．根据下面的实验装置图（图甲、乙）和果酒的生产工艺流程简图（图丙）回答问题：

    （1）图甲所示装置可用于提取玫瑰精油（填“橘皮精油”、“玫瑰精油”或“胡萝卜素”）．
    （2）制作果酒时可选用图乙的装置．为适当提高果酒的生产速率，进气口应先打开后关闭；排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连，这样做的原因是既可以放气，又可防止污染．
    （3）图丙为樱桃果酒生产工艺流程简图，其中冲洗的目的是洗去浮尘．樱桃榨汁前需要除去果柄，此操作是在冲洗之后（填“前”或“后”）进行的．为了提高樱桃的出汁率，在压榨前可加入一定量的果胶酶．
    （4）若是从混杂的微生物中分离酵母菌应使用选择培养基．从微生物培养的角度分析，樱桃果汁能够为酵母菌的生长提供水、无机盐和碳源、氮源．
    （5）在酒精发酵旺盛时，醋酸菌不能（填“能”或“不能）将果汁中的糖发酵成醋酸．

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