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20.如图为人体细胞的生命历程,有关叙述正确的是(  )
A.6过程一定会引起人体的衰老与死亡
B.5过程是在致癌因子的作用下,细胞内的原癌基因突变为抑癌基因所致
C.4过程的细胞内多种酶活性降低影响细胞代谢
D.3过程由于遗传物质的改变而形成不同种类的细胞

分析 分析题图:图示为人体细胞的生命历程,其中1和2为细胞有丝分裂过程,该过程会导致细胞的数目增多,但细胞的种类不变;3为细胞分化过程,该过程中细胞的数目不变,但种类增多;4为细胞衰老的过程;5为细胞癌变;6为细胞凋亡.

解答 解:A、6为细胞凋亡过程,对于多细胞生物而言,个别细胞的凋亡不会引起个体的衰老和死亡,A错误;
B、5为细胞癌变,细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,B错误;
C、4为细胞衰老过程,该过程中细胞内多种酶活性降低,C正确;
D、3为细胞分化过程,其实质是基因的选择性表达,遗传物质没有改变,D错误.
故选:C.

点评 本题结合人体细胞的生命历程图解,考查细胞分裂、细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡等知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记衰老细胞的主要特征;识记细胞癌变的原因及癌细胞的主要特征;识记细胞凋亡的概念,能运用所学的知识准确判断各选项.

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科目:高中生物 来源:2016届浙江丽水中学高三第三次高考模拟测试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

研究发现L-天冬酰胺酶对人淋巴瘤细胞的增殖有抑制作用,而对正常细胞无影响;L-天冬酰胺酶能催化L-天冬酰胺(一种氨基酸)分解,而淋巴瘤细胞自身不能合成该氨基酸,增殖被抑制;正常细胞自身能合成L-天冬酰胺,增殖没有受到影响。

为验证L-天冬酰胺酶对人淋巴瘤细胞、正常细胞的作用,请利用下列提供的材料用具,完善实验思路,预测实验结果。

材料用具:具有增殖能力的正常细胞、人淋巴瘤细胞、培养液(含细胞生长所需的物质)、L-天冬酰胺酶

(要求与说明:不考虑L-天冬酰胺酶用量对溶液体积的影响,实验仪器、试剂、用具及操作不做要求)

(1)实验思路:

①实验分组:

,分别测定细胞数、培养液中及细胞内L-天冬酰胺含量,并记录。

(2)预测接种了人淋巴瘤细胞组别的实验结果(设计一个坐标系,并绘制预测的人淋巴瘤细胞数及人淋巴瘤细胞培养液中L-天冬酰胺含量的变化曲线)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于真核细胞内染色体、DNA和基因的叙述,错误的是(  )
A.染色体是细胞核内DNA的唯一载体
B.染色体变异时DNA分子的结构不一定改变
C.同源染色体上基因的数目不一定相等
D.染色体数与DNA分子数的比值为1或$\frac{1}{2}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于组成细胞的元素和化合物的叙述中,正确的是(  )
A.组成人体细胞的主要元素中,占细胞鲜重比例最大的是氧
B.纤维素、淀粉和糖原都是由果糖连接而成
C.核酸的化学元素组成是C、H、O、N、P、S
D.蛋白质功能多样性导致蛋白质的结构的多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关生态系统稳定性的说法正确的是(  )
A.森林生态系统的抵抗力稳定性比草原生态系统的抵抗力稳定性差
B.人造单纯林易受到破坏的主要原因是由于营养结构简单,自我调节能力小
C.如果生态系统受到外来干扰,生态系统的相对稳定会被破坏
D.只要增加生态系统物种种类,就能保持生态系统的相对稳定状态

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.塑料袋造成的“白色污染”早已成为地球公害,塑料袋的自然分解需要20-1000年不等.2008年7月3日加拿大媒体报道:16岁的高中生丹尼尔-伯德从土壤中找到了一类假单胞杆菌,能将聚乙烯塑料的自然降解过程缩短至3个月,而且分解产物只有水和二氧化碳.伯德也因此被誉为“塑料袋的克星”.以下是伯德寻找到聚乙烯降解菌的大致过程.
请回答:

(l)根据你的生活经验推测,伯德这项研究的“土壤样品”最可能取自于垃圾场.
(2)图中“…”表示对土壤悬浮液进行一系列的梯度稀释,目的是使聚集在一起的微生物分散成单个细胞.从而能在Ⅰ号培养基表面形成单个菌落.
(3)I号培养基属于选择培养基,其作用是使目的菌能“脱颖而出”.如图采用的接种方法为稀释涂布平板法.使用Ⅱ号培养基的目的是使目的菌数目增多,培养基中必须包含水、无机盐、碳源和氮源等基本营养成分.从物理性质来看,Ⅱ号培养基中不能添加凝固剂或琼脂.
(4)若要进行月季花药的离体培养,最好选择单核期的花药,从宏观来判断通常择完全未开放的蓓蕾,采用的MS固体培养基中除含有多种大量元素和微量元素外,还需添加植物激素,其中主要是生长素和细胞分裂素.
(5)为避免杂菌污染培养物和环境,植物组织培养和微生物培养的培养基在接种前和完成实验后都要进行高压蒸汽灭菌.
(6)接种时要在酒精灯火焰旁操作.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.图①~③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程.请回答下列问题.

(1)过程①发生的主要场所是细胞核,过程③中核糖体移动的方向是从右向左.
(2)在人体内浆细胞能发生①②③中的②③(填序号)生理过程.
(3)已知过程②的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的48%,α链链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占25%、15%,则与α链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为30%.
(4)人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点不完全相同(在“都相同”、“都不同”、
“不完全相同”中选择),其原因是不同组织细胞中基因进行选择性表达.
(5)已知胰岛素由两条多肽链共51个氨基酸组成,指导其合成的mRNA的碱基数远大于153,主要原因是mRNA上存在不翻译的序列.一条mRNA上结合多个核糖体的意义是利用少量的mRNA可以在短时间内合成大量的同种蛋白质.
(6)细胞类生物中心法则是

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

9.如图表示的是四个不同种群中不同年龄个体所占的比例,其中种群密度可能会越来越大的是(  )
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图表示植物细胞内光合作用和呼吸作用的部分生理过程,请据图回答:

(1)过程①为光反应,过程③为二氧化碳的固定.
(2)图中属于有氧呼吸的过程是⑤⑥②(填序号),过程②进行的场所是线粒体(内膜).
(3)利用所学知识进行分析,光合作用的光反应可以为暗反应提供哪些物质?ATP.

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