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    5．塑料袋造成的“白色污染”早已成为地球公害，塑料袋的自然分解需要20-1000年不等．2008年7月3日加拿大媒体报道：16岁的高中生丹尼尔-伯德从土壤中找到了一类假单胞杆菌，能将聚乙烯塑料的自然降解过程缩短至3个月，而且分解产物只有水和二氧化碳．伯德也因此被誉为“塑料袋的克星”．以下是伯德寻找到聚乙烯降解菌的大致过程．
    请回答：

    （l）根据你的生活经验推测，伯德这项研究的“土壤样品”最可能取自于垃圾场．
    （2）图中“…”表示对土壤悬浮液进行一系列的梯度稀释，目的是使聚集在一起的微生物分散成单个细胞．从而能在Ⅰ号培养基表面形成单个菌落．
    （3）I号培养基属于选择培养基，其作用是使目的菌能“脱颖而出”．如图采用的接种方法为稀释涂布平板法．使用Ⅱ号培养基的目的是使目的菌数目增多，培养基中必须包含水、无机盐、碳源和氮源等基本营养成分．从物理性质来看，Ⅱ号培养基中不能添加凝固剂或琼脂．
    （4）若要进行月季花药的离体培养，最好选择单核期的花药，从宏观来判断通常择完全未开放的蓓蕾，采用的MS固体培养基中除含有多种大量元素和微量元素外，还需添加植物激素，其中主要是生长素和细胞分裂素．
    （5）为避免杂菌污染培养物和环境，植物组织培养和微生物培养的培养基在接种前和完成实验后都要进行高压蒸汽灭菌．
    （6）接种时要在酒精灯火焰旁操作．

    分析 1、无菌操作技术有消毒和灭菌，消毒有煮沸消毒法、巴氏消毒法和化学药剂消毒法，灭菌有灼烧灭菌法适用于接种工具、干热灭菌法适用于玻璃器皿和金属工具、高压蒸汽灭菌法适用于培养基及容器的灭菌．
    2、接种最常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法，平板划线分离法：由接种环以菌操作沾取少许待分离的材料，在无菌平板表面进行平行划线、扇形划线或其他形式的连续划线，微生物细胞数量将随着划线次数的增加而减少，并逐步分散开来，如果划线适宜的话，微生物能一一分散，经培养后，可在平板表面得到单菌落．
    稀释平板计数是根据微生物在固体培养基上所形成的单个菌落，即是由一个单细胞繁殖而成这一培养特征设计的计数方法，即一个菌落代表一个单细胞．计数时，首先将待测样品制成均匀的系列稀释液，尽量使样品中的微生物细胞分散开，使成单个细胞存在（否则一个菌落就不只是代表一个细胞），再取一定稀释度、一定量的稀释液接种到平板中，使其均匀分布于平板中的培养基内．
    3、植物组织培养是指利用特定的培养将离体的植物细胞、组织或器官培养成完整植株的过程．花药的离体培养、基因工程中的受体细胞的培养、植物体细胞杂交后杂种细胞的培养以及植物的大量快速繁殖都要用到植物组织培养技术．一般顺序为：制备培养基→消毒→接种→培养→移栽→栽培．

    解答 解：（1）塑料袋造成的“白色污染”早已成为地球公害，根据生活经验可知这项研究的“土壤样品”最可能取自于垃圾场．
    （2）图中“…”表示对土壤悬浮液进行一系列的梯度稀释，目的是使聚集在一起的微生物分散成单个细胞．从而能在Ⅰ号培养基表面形成单个菌落．
    （3）I号培养基属于选择培养基，其作用是使目的菌能筛选出来，图示采用的接种方法为稀释涂布平板法，培养基中必须包含水、无机盐、碳源和氮源等基本营养成分．从物理性质来看，Ⅱ号培养基中不能添加凝固剂或琼脂．
    （4）一般来说，在单核时期细胞核由中央移向细胞一侧的时期，花药培养成功率最高，若要进行月季花药的离体培养，最好选择单核期的花药，从宏观来判断通常选择完全未开放的蓓蕾，采用的MS固体培养基中除含有多种大量元素和微量元素外，还需添加植物激素，其中主要是生长素和细胞分裂素．
    （5）微生物实验室培养的关键就在于避免杂菌污染，培养基在接种前和完成实验后都要进行高压蒸汽灭菌．
    （6）接种时要在酒精灯火焰旁进行．
    故答案为：
    （1）垃圾场
    （2）梯度稀释  菌落
    （3）选择  稀释涂布平板法   碳源和氮源   凝固剂或琼脂
    （4）单核   完全未开放的蓓蕾   生长素和细胞分裂素
    （5）高压蒸汽灭菌  
    （6）酒精灯火焰旁

    点评 微生物这部分内容是高考试题的一个热点，一般体现在对生物工程中的应用，考察的知识点有微生物的无菌操作、微生物的分离以及产品的提取，注意总结．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．电刺激①处，肌肉会收缩，②处会发生去极化、反极化和复极化过程

    B．电刺激②处，肌肉会发生反射，但神经纤维上的电流计记录不到电位变化

    C．神经纤维上兴奋不断以局部电流形式向前传导，在此过程中不断衰减

    D．电刺激①处，神经纤维上兴奋传导的方向与膜外电流方向一致

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    A．甲、乙过程都发生碱基互补配对，但配对方式有差异
    B．mRNA上某个密码子的一个碱基发生替换，则识别该密码子的tRNA一定改变
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    D．图中核糖体在mRNA上的移动方向是从右向左进行的

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    13．科学家从牛的胰脏中分离出一条由81个氨基酸组成的多肽链（Ub）．研究发现Ub在细胞自我监测和去除某些“不适用蛋白质”（即靶蛋白）的机制中扮演着重要角色．如果某个蛋白质被贴上Ub这个标签，就会被运送到细胞内的蛋白酶体处被水解掉，其过程如图1所示：

    请回答下列问题：
    （1）Ub由81个氨基酸组成，则它具有80个肽键，Ub的合成场所是核糖体，若它在小肠中被水解，则下列哪种物质不可能产生？D．
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    （3）图2中所利用的ATP是由细胞呼吸作用提供的．完成此生理作用需要的细胞器是线粒体．
    （4）若有102个氨基酸（假设它们的平均分子量为100），通过结合形成了含有2条多肽链的蛋白质，则其相对分子质量比原来减少了1800，含氨基的数量最少是2个．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图为人体细胞的生命历程，有关叙述正确的是（　　）
    A．6过程一定会引起人体的衰老与死亡
    B．5过程是在致癌因子的作用下，细胞内的原癌基因突变为抑癌基因所致
    C．4过程的细胞内多种酶活性降低影响细胞代谢
    D．3过程由于遗传物质的改变而形成不同种类的细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．研究“温度对酶的活性影响”实验时，两个小组的同学选择了不同的实验材料开展探究，第一组选择淀粉酶水解淀粉进行实验，结果如图甲乙所示；第二组利用肝脏研磨液与Fe3+催化过氧化氢开展实验，其结果如图丙所示，分析回答下列问题：

    （1）酶和无机催化剂相比，具有高效性，是因为酶降低活化能的效果更显著．
    （2）图乙Tb和Tc结果相同，原因是高温使淀粉酶失活，淀粉不能继续水解产生麦芽糖．
    （3）图丙所示结果，B（A或B）曲线表示酶催化的反应，如果在80OC时，O2生成比量50OC多，原因是高温能使过氧化氢分解产生氧气
    （4）以下是本班同学对该实验的评价，合理的有AD
    A．两小组同学都采用数学建模表示研究结果
    B．酶的催化效率不一定比无机催化剂高
    C．两组实验数据都能正确反映酶的最适宜温度
    D．第二组的实验结果并不可靠．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于神经兴奋的叙述，正确的是（　　）
    A．兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负
    B．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传导
    C．兴奋是以电信号的形式在神经元之间传导
    D．神经元细胞兴奋时，细胞膜对K+的通透性增加

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    14．下列有关人体内环境的叙述，正确的是（　　）
    A．血液、组织液，淋巴是体内细胞直接生存的主要液体环境，构成了人体内环境的主体
    B．内环境是一个主要由H2CO3/NaHCO3构成的pH缓冲体系
    C．内环境成分中含有CO2、尿素、糖原、神经递质等
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

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    A．DNA的两条链上的碱基的排列顺序完全一样
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    C．DNA 的结构具有可变性
    D．DNA上碱基对的排列顺序代表遗传信息

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