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【题目】原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程;抑癌基因主要是_______。

【答案】阻止细胞不正常的增殖

【解析】原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程;抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示夏季晴天,某植物放在密闭的玻璃罩内一昼夜CO2浓度的变化情况,假设5时日出,19时日落,玻璃罩内的植物生理状态与自然环境中的相同。用CO2测定仪测得了一天中该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图所示的曲线,下列有关说法正确的是( )

A. CO2浓度下降从D点开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的

B. BC段较AB段 CO2增加减慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱

C. FG段CO2浓度下降不明显,是因为光照强度减弱,光合作用减弱

D. H点CO2浓度最低,说明此时植物对 CO2的吸收最多,光合作用最强

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【题目】如图为相关实验所得结果,图1是利用紫色洋葱鱗片叶外表皮细胞进行的相关实验;图2是利用菠菜叶进行色素提取和分离的实验结果;图3是某同学观察到的经染色后的根尖细胞的一个视野,图4是噬菌体侵染细菌实验中经离心后的一试管,其上清液中有较强的放射性.下列相关叙述正确的是(  )
A.图1的实验中无对照
B.图2的实验结果出现后向滤液中再加少量碳酸钙,再次进行色素的分离
C.图3视野中看不到分裂期的原因可能是观察部位不对或显微镜放大倍数太小
D.图4的实验过程中如果保温时间过长,实验现象也变化不大

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【题目】下列对染色体组的理解正确的是

A. 果蝇体细胞中的全部染色体 B. 二倍体生物正常配子中的全部染色体

C. 多倍体生物配子中的全部染色体 D. 各种生物配子中的全部染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一个正常眼色的果蝇种群由于受到射线照射,出现了两只褐眼雌果蝇,分别记为果蝇A和果蝇B.为研究果蝇A和果蝇B的突变是否为同一突变,进行了如下实验: 实验一:果蝇A×纯合正常雄果蝇→F1中40正常(♀):38褐眼(♀):42正常(♂)
实验二:果蝇B×纯合正常雄果蝇→F1中62正常(♀):62褐眼(♀):65正常(♂):63褐眼(♂)
实验三:实验二中F1褐眼雌雄果蝇互相交配→F2中25正常(♀):49褐眼(♀):23正常(♂):47褐眼(♂)
综合上述实验结果,请回答:
(1)果蝇A发生的突变是(显、隐)性突变,且该突变具有致死效应,突变基因位于染色体上.请解释实验一出现异常比例的原因,用遗传图解表示(基因D、d表示).
(2)果蝇B发生的突变是(显、隐)性突变,该突变也具有致死效应.果蝇B的突变发生在染色体上,理由是
(3)若上述突变基因均能独立控制褐色素的合成而表现褐眼,让果蝇A与实验二中F1代褐眼雄果蝇杂交,则褐眼的遗传遵循定律,其后代出现褐眼果蝇的概率是

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【题目】为了研究两个小麦新品种P1、P2的光合作用特性,研究人员分别测定了新品种与原种(对照)叶片的净光合速率,结果如图所示.以下说法错误的是(  )
A.实验过程中光照强度和CO2初始浓度必须一致
B.可用单位时间内进入叶绿体的CO2量表示净光合速率
C.每组实验应重复多次,所得数据取平均值
D.三个品种达到最大净光合速率时的温度没有显著差异

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【题目】高等动物细胞分裂时,同源染色体配对发生在

A.合子形成过程中 B.有丝分裂的中期

C.配子两两融合在一起的时候D.减数分裂第一次分裂的前期

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【题目】消费者的同化量主要用于三种生命活动:①用于与其它物种争夺相同资源;②用于避免被捕食;③用于繁殖后代.假设①+②+③=E,如图表示消费者的能量E的三种分配类型.请回答下列问题:
(1)消费者的摄入量扣除即为同化量.从图中可看出,若某种生物与其他生物竞争、避免被捕食的过程越激烈,则其用于的能量所占的百分比相对就越少.
(2)欧洲野兔进入澳大利亚初期,种群数量呈现爆发式增长,其能量E分配情况最可能是图中的类型.欧洲野兔种群数量迅速增长的原因是
(3)某农田鼠害严重,鼠群的能量E分配属于A类型.在生产中可采取措施使鼠群的环境容纳量降低,使其能量E分配转为类型,进而控制鼠害,防止粮食减产.

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【题目】图(一)为高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图;图(二)为不同光照强度下,测定该绿色植物对CO2的吸收速率(mL/h)并绘制成的相应曲线.请据图回答问题:
(1)图(一)中物质A是 . 若要d过程不发生,则对该细胞处理的方法是 . 图(二)A点的含义是
(2)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,图(二)曲线表示该植物在25℃时光合作用强度与光照强度的关系.若将温度提高到30℃(原光照强度和CO2浓度不变),理论上图中B点应(填“左移”、“右移”或“不动”).
(3)当光照强度从4klx突然降至0,则植物光合作用过程中五碳化合物含量的变化是

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