【题目】一个正常眼色的果蝇种群由于受到射线照射,出现了两只褐眼雌果蝇,分别记为果蝇A和果蝇B.为研究果蝇A和果蝇B的突变是否为同一突变,进行了如下实验: 实验一:果蝇A×纯合正常雄果蝇→F1中40正常(♀):38褐眼(♀):42正常(♂)
实验二:果蝇B×纯合正常雄果蝇→F1中62正常(♀):62褐眼(♀):65正常(♂):63褐眼(♂)
实验三:实验二中F1褐眼雌雄果蝇互相交配→F2中25正常(♀):49褐眼(♀):23正常(♂):47褐眼(♂)
综合上述实验结果,请回答:
(1)果蝇A发生的突变是(显、隐)性突变,且该突变具有致死效应,突变基因位于染色体上.请解释实验一出现异常比例的原因,用遗传图解表示(基因D、d表示).
(2)果蝇B发生的突变是(显、隐)性突变,该突变也具有致死效应.果蝇B的突变发生在染色体上,理由是 .
(3)若上述突变基因均能独立控制褐色素的合成而表现褐眼,让果蝇A与实验二中F1代褐眼雄果蝇杂交,则褐眼的遗传遵循定律,其后代出现褐眼果蝇的概率是 .
【答案】
(1)显;X;![]()
(2)显;常;实验二与实验三中子代眼色性状与性别无关
(3)
;基因的自由组合
【解析】解:(1)根据分析,果蝇A发生的突变是显性突变,且该突变具有致死效应,突变基因位于X染色体上. ![]()
⑵果蝇B发生的突变是显性突变,且该突变具有致死效应.由于实验二与实验三中子代眼色性状与性别无关,所以果蝇B的突变发生在常染色体上.(3)由于两个突变基因均能独立控制褐色素的合成,且一个位于X染色体上,一个位于常染色体上,所以遵循基因的自由组合定律.
设果蝇A的基因用D、d表示,果蝇B的基因用A、a表示,则果蝇A的基因型为aaXDXd , 实验二中F1代褐眼雄果蝇的基因型为AaXdY,两个体杂交,正常眼个体的概率为
=
,出现褐眼果蝇的概率是1﹣
=
.
所以答案是:(1)显 X![]()
⑵显 常 实验二与实验三中子代眼色性状与性别无关(3)基因的自由组合
【考点精析】本题主要考查了基因的自由组合规律的实质及应用的相关知识点,需要掌握基因的自由组合定律的实质是:位于非同源 染色体上的非等位基因的分离或组合互不干扰的,在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时, 非同源染色体上的非等位 基因 自由组合才能正确解答此题.
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】含苯酚的工业废水处理的流程图如图所示:![]()
(1)上述流程里,设备Ⅰ中进行的是 操作(填操作名称),实验室里这一步操作可以用 进行(填仪器名称).
(2)由设备Ⅱ进入设备Ⅲ的物质A是 ,由设备Ⅲ进入设备Ⅳ的物质B是
(3)在设备Ⅲ中发生反应的化学方程式为
(4)在设备Ⅳ中,物质B的水溶液和CaO反应后,产物是NaOH、H2O和 ,通过 操作(填操作名称)可使产物相互分离.
(5)图中,能循环使用的物质是C6H6、CaO、
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】有关植物有氧呼吸和无氧呼吸的比较,正确的是 ( )
A.葡萄糖是有氧呼吸的主要能源,不是无氧呼吸的主要能源
B.二氧化碳是有氧呼吸的产物,不是无氧呼吸的产物
C.有氧呼吸逐步释放能量,无氧呼吸瞬间释放能量
D.有氧呼吸产生还原氢,无氧呼吸过程中也能产生还原氢
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】哺乳动物的生殖活动与光照周期有着密切联系.如图表示光暗信号通过视网膜→松果体途径对雄性动物生殖的调控过程.请回答相关问题: ![]()
(1)在此反射弧中,神经元的某部位由兴奋状态恢复为静息状态时,膜内的电位变化为 .
(2)由图可知松果体细胞的作用是将;转变为激素信号,从而将神经调节与体液调节紧密连接起来.褪黑素由松果体细胞产生,能对身体不同部位的靶器官如下丘脑、垂体、睾丸等起作用的原因是 .
(3)若要通过实验证明褪黑素对睾丸分泌雄激素具有促进作用,实验设计思路是:取发育状况相同的雄性成年小鼠20只,分成甲、乙两组.甲组切除松果体,注射适量的褪黑素,乙组切除松果体,注射等量生理盐水.在相同且适宜条件下饲养一段时间,每天定时测量血液中雄激素含量.此实验过程能否得出正确的结论?请说明原因 .
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】以下是研究温度对α﹣淀粉酶活性影响的实验. [实验原理]
α﹣淀粉酶催化淀粉水解产生麦芽糖.
麦芽糖与DNS试剂发生作用,使溶液呈棕红色,颜色深浅与麦芽糖浓度成正比.
[实验方案]
在0﹣100℃范围内设置一系列温度梯度进行实验,用仪器检测各温度条件下的棕红色的深浅,换算成相对值,绘成曲线.
[实验结果]![]()
请回答:
(1)实验过程中需要在反应体系中加入缓冲液,目的是 .
(2)实验操作中酶和淀粉需要分别在设定的温度条件下预热,而后再混合,这样做的意义是 .
(3)在一定时间内,某一温度条件下所得的棕红色相对值的大小可表示生成量的多少,从而表示α﹣淀粉酶在该温度下活性的大小.
(4)从实验结果可以得出的结论是 .
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图1表示某哺乳类动物细胞分裂不同时期的染色体与核DNA数目比;图2为该动物处于细胞分裂不同时期的图像.请据图回答: ![]()
(1)图1中BC段形成的原因是 , DE段对应图2中的细胞.
(2)图2中具有同源染色体的是细胞.丁细胞含有条染色单体,该细胞的名称为
(3)如果丁细胞中的①为X染色体,则②一定是 .
(4)戊细胞产生的子细胞的基因组成是 .
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