| A、生物、真核生物、原核生物、真菌、酵母菌 |
| B、基因、编码区、非编码区、外显子、内含子 |
| C、细胞核、染色体、同源染色体、非同源染色体、染色单体 |
| D、新陈代谢、物质代谢、能量代谢、蛋白质代谢、合成代谢 |
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、相关体细胞有丝分裂过程中丢失了包含红花基因的染色体片段 |
| B、植物发生性状分离 |
| C、相关体细胞的基因发生隐性突变 |
| D、相关体细胞的基因发生显性突变 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、图1中的甲和己均代表的是第二营养级,属于一个种群 |
| B、调查图1中的戊和庚的种群密度一般采用标志重捕法 |
| C、当丙刚迁入到这个生态系统的短期内,出生率远大于死亡率 |
| D、若图2中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化,则b点对应的是图3中的t2时刻,此时可适当捕获,种群的基因频率不发生改变 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、细胞分化是一种临时性的变化,在胚胎时期达到最大限度 |
| B、人的胰岛细胞产生胰岛素,不产生血红蛋白,是因为胰岛细胞中无血红蛋白基因 |
| C、细胞分化过程中遗传物质发生了改变 |
| D、细胞分化是一种持久性的变化,其稳定性变异通常是不可逆转的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现可能相同 |
| B、非等位基因之间自由组合,不存在相互作用 |
| C、孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型 |
| D、F2的3:1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com