练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下图是某立体农业生态系统中部分能量流动和物质循环示意图。下列叙述正确的是（ ）

    A.该图体现了生态系统的三种成分间的相互关系

    B.桑树可以利用沼渣中有机物的能量进行同化作用

    C.蚕沙中的能量属于该生态系统中桑树同化的能量

    D.水生植物和桑树固定的太阳能是流入该生态系统的总能量

    【答案】C

    【解析】

    生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量。其中生产者是生态系统的基石，流经整个生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能和人为输入的有机物中的化学能。

    A、图中包含生态系统的四种组分，体现了四种成分间的相互关系，A错误；

    B、桑树属于生产者，属于自养型生物，无法利用沼渣中的有机物的能量，B错误；

    C、蚕沙的能量并不属于蚕，而是属于上一营养级桑树同化的能量，C正确；

    D、图中显示除了水生植物和桑树固定的太阳能，还有人工投入的饲料中的化学能，D错误；

    故选C。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图，核苷酸合成有两个途径，物质A可以阻断其中的全合成途径。正常细胞内含有补救合成途径所必需的转化酶和激酶。制备单克隆抗体时选用的骨髓瘤细胞缺乏转化酶。现用加入H、A、T三种物质的“HAT培养基”来筛选特定的杂交瘤细胞。关于筛选原理的叙述正确的是

    A. 免疫的B细胞及其相互融合细胞因全合成途径被A阻断，在HAT培养基上不能增殖

    B. 骨髓瘤细胞及其相互融合细胞因无法进行上述两个途径，而在HAT培养基上不能增殖

    C. 杂交瘤细胞因为可进行上述两个途径，能在HAT培养基上大量增殖

    D. HAT培养基上筛选出的所有杂交瘤细胞，既能大量增殖又能产生较高纯度的目标抗体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】动物细胞培养是动物细胞工程的基础，如图所示，a、b、c表示现代工程技术，①、②、③表示其结果，下列说法正确的是(　　)

    A. 若a是核移植技术，①反应了动物细胞也具有全能性

    B. 若c是胚胎分割技术，③中个体的基因型和表现型一定相同

    C. ①②③中作为受体的动物品种是珍稀的或存量少的雌性动物

    D. 若b是体外受精技术，则②为良种家畜快速大量繁殖提供了可能

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某些物质的跨膜运输过程示意图。下列分析正确的是（ ）

    A.一种物质进出细胞的方式可以不同

    B.分析可知，Na+进出细胞的方式均为主动运输

    C.加入线粒体抑制剂，对a分子的跨膜运输没有影响

    D.a分子运出细胞的速率仅取决于膜两侧的浓度差

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某家族苯丙酮尿症的遗传系谱图（基因用A、a表示）， 相关叙述错误的是（　　）

    A.人类苯丙酮尿症基因在常染色体上，为隐性遗传

    B.III9的基因型是Aa

    C.III8与III9基因型相同的概率是2/3

    D.若III11和一个苯丙酮尿症基因携带者结婚，则生一个患病男孩的概率为1/16

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人们试图利用基因工程的方法，用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。生产流程是：甲生物的蛋白质→mRNA目的基因与质粒DNA重组导入乙细胞获得甲生物的蛋白质，下列说法正确的是（　　）

    A.如果受体细胞是细菌，可以选用枯草杆菌、炭疽杆菌等

    B.①过程需要的酶是逆转录酶，原料是A、U、G、C

    C.②过程要用酶将目的基因与质粒连接在一起

    D.④过程中没有碱基互补配对

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】油菜属于二倍体植物，具有两性花，其育性正常和雄性不育这一对相对性状由等位基因A1、A2、A3控制，其显隐性关系为A1>A2>A3。油菜的育性杂合植株表现出明显的杂种优势，其油菜籽产量远高于育性正常品系，但这种优势无法在自交后代中保持。现有少量育性正常品系1、雄性不育系和育性正常品系3三个品系的种子，基因型分别为A1A1、A2A2、A3A3，回答下列问题。

    （1）请以上述三个品系为材料设计实验，验证A1、A2、A3基因之间的显隐性关系_________。

    （2）去雄是杂交育种的关键步骤，但人工去雄耗时费力，在生产上不具有可操作性。利用上述雄性不育系（雄蕊异常，肉眼可辨）进行杂交育种制备可育杂交种子（YF1）的大致过程如下。

    ①让上述雄性不育系与品系3杂交，获得F1全为雄性不育株；再让F1与品系3杂交，获得F2；然后继续选择F2中雄性不育株与品系3杂交，获得F3；如此连续杂交n次，获得大量种子。

    ②将最后获得的上述种子种成母本行，将基因型为_______的品系种成父本行，用于制备YF1。

    ③在油菜刚开花时，拔除母本行中具有育性正常的植株，然后父本行与母本行杂交，获得兼具两种品系优良性状的可育杂交种子YF1，供农业生产使用。

    结合育种过程分析回答：

    a．步骤①中，连续杂交获得的Fn中雄性不育株所结种子的基因型及比例为________。

    b．步骤②中，父本行品系的基因型为________。

    c．步骤③中，若不拔除育性正常植株，得到的种子给农户种植后，会导致油菜籽减产，原因是____________________________。制备的可育杂交种子（YF1）的基因型为_____________。

    （3）上述育种过程中拔除育性正常植株，只能在油菜刚开花时（传粉前）通过观察雄蕊发育情况加以辨别，且操作时间短，易出现错辨漏拔等问题。有人设想：“利用油菜植株开花前长期、稳定表现的某一直观性状，对雄性不育植株加以辨别”，请用控制该性状的基因（E）及其与A基因的位置关系，展示此设想_____________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】山羊性别决定方式为XY型。下列系谱图表示了山羊某种性状的遗传，图中深色表示该种性状的表现者。已知该性状受一对等位基因控制，在不考虑染色体变异和基因突变的条件下，错误的是（ ）

    A.据系谱图推测，该性状为隐性性状

    B.假设控制该性状的基因位于Y染色体上，依照Y染色体上基因的遗传规律，在第Ⅲ代中表现型不符合该基因遗传规律的个体是Ⅲ-1、Ⅲ-3和Ⅲ-4

    C.若控制该性状的基因仅位于X染色体上，则系谱图中一定是杂合子的个体是Ⅰ-2、Ⅱ-2、Ⅲ-2

    D.若控制该性状的基因仅位于X染色体上，且Ⅲ-1性染色体组成是XXY，则它的形成原因是Ⅱ-2在减数第二次分裂时性染色体未分离所致

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】Rag2 基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞。科研人员利用胚胎干细胞（ES 细胞）对 Rag2 基因缺失小鼠进行基因治疗。其技术流程如图：

    （1）步骤①中，在核移植前应去除卵母细胞的_____。小鼠体细胞体外培养时， 所需气体主要是 O2 和 CO2，其中 CO2 的作用是维持培养液（基）的_____。

    （2）步骤②中，重组胚胎培养到_________期时，可从其内细胞团分离出 ES 细胞。体外培养条件下，ES 细胞在_____细胞上，能够维持只增殖不分化的状态。

    （3）步骤③中，需要构建含有 Rag2 基因的表达载体。可以根据 Rag2 基因的__________设计引物，利用 PCR 技术扩增 Rag2 基因片段。PCR 过程需要经过多次循环，每一个循环包括：加热变性→冷却复性→_____，其中冷却复性的目的_________。用 HindⅢ和 PstⅠ限制酶分别在片段两侧进行酶切获得 Rag2 基因片段。为将该片段 直接连接到表达载体，所选择的表达载体上应具有_____酶的酶切位点。

    （4）为检测 Rag2 基因的表达情况，可提取治疗后小鼠骨髓细胞的_____，用_______________的抗体进行杂交实验。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案