精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】研究发现,分布于胃肠道的迷走神经有两类感觉神经元,一类是胃壁中的GLP1R接受张力刺激产生并传递“饱腹”信号;一类是肠道中的GPR65通过受体感受食物释放的化学信号,调控肠道对营养物质的吸收。此外,胰岛素和瘦素也与饱腹感的产生有关。据图回答:

(1)迷走神经的这两类神经元产生动作电位时的离子变化是________________,两者信号转换的不同点是________________________________________________

(2)当人处于饥饿状态时,血液中的胰岛素浓度降低,瘦素浓度________ (选填“升高”或“降低”),作用于下丘脑后,下丘脑释放________________作用于突触后膜将信号传递给脑干进而调节进食量。

(3)某II型糖尿病患者(体内胰岛素分泌不足)的症状之一是“多食”,据图分析可能的原因是__________________________

(4)若某肥胖患者的肥胖症状是由瘦素基因突变引起的,请你对该患者提出合理的饮食建议,并简要说明理由。________________________________________________

【答案】Na+大量内流前者将物理(张力)刺激转变为电信号,后者将化学刺激转变为电信号降低神经递质该患者分泌胰岛素和瘦素的量少,脑干产生的饱腹感降低建议定量合理饮食。该患者缺乏瘦素,不容易产生饱感而终止饮食

【解析】试题分析:据图分析,脑干产生饱腹感,调节进食量受下丘脑和迷走神经的调节,一方面饱感信息通过迷走神经调节脑干;另一方面,另一方面胰岛细胞分泌胰岛素,胰岛素可以直接作用于下丘脑,也可以促进脂肪细胞分泌瘦素作用于下丘脑,加强下丘脑对脑干的调节。

(1)神经元产生动作电位是Na+大量内流引起的,图中前者是将物理(张力)刺激转变为电信号,后者将化学刺激转变为电信号。

(2)当人处于饥饿状态时,血液中的胰岛素浓度降低,瘦素浓度也随之降低,作用于下丘脑后,下丘脑释放神经递质作用于突触后膜将信号传递给脑干进而调节进食量。

(3)某II型糖尿病患者分泌胰岛素和瘦素的量少,使得脑干产生的饱腹感降低,所以出现了“多食”的症状。

(4)已知某肥胖患者的肥胖症状是由瘦素基因突变引起的,不容易产生饱腹感,所以建议该患者定量合理饮食。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】采用下列哪组方法,可以依次解决①~④中的遗传问题

①鉴定一只白羊是否为纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的遗传因子的组成

A杂交、自交、测交、测交 B测交、杂交、自交、测交

C测交、测交、杂交、自交 D杂交、杂交、杂交、测交

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物体中元素或离子的说法错误的是

A. P会影响动植物细胞的呼吸作用

B. 细胞吸收无机盐离子都需要细胞膜上蛋白质的协助

C. HCO3-HPO42-不是维持组织液pH稳定的缓冲物质[

D. 人体血钙过低会引起肌肉抽搐,缺铁则易患贫血

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究小组进行了外施赤霉素和脱落酸对储藏期马铃薯块茎发芽影响的实验。结果如下图所示。

请回答:

(1)植物生命活动同时受多种植物激素共同调节,在马铃薯植株体内生长素的运输呈现出_____的特点,运输方式为____________________________

(2)图示实验结果表明,对储藏期马铃薯块茎外施__________,能延长储存时间;外施赤霉素组的块茎从开始发芽到最大发芽率所需时间比对照组_________;为提高实验结果的可信度,在实验过程中应控制____(试举一例)等无关变量适宜且相同。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人的机体发生的某些调节和代谢过程示意图。图中甲、乙、丙表示三种具有内分泌功能的器官,a、b、c、d、e表示具有特定功能的化学物质。请据图回答:

(1)当人身体的温度感受器受到寒冷刺激时,相应的神经冲动最终传到图中的甲处,引起甲合成并分泌a的过程称为

(2)由图中可知甲状腺激素的受体在细胞质和细胞核内,其直接调节的是 过程。图中细胞内的系列变化体现了甲状腺激素的 的作用,使机体产热增加。

(3)甲状腺激素分泌的调节,存在着下丘脑-垂体-内分泌腺的分级调节和反馈调节。为进一步探究甲状腺激素的含量对促甲状腺激素分泌的影响,某同学设计了如下实验:

、实验方案:

1.挑选两只生长期的健康且大小、性别相同的兔。在相同适宜的条件下饲养,测定两只兔血液中

含量。每天1次,连续3天。

2.第4天开始,一只兔正常饲养,另外一只实验兔

3.一段时间后依次测定和记录两只兔血液中促甲状腺激素和甲状腺激素的含量。

.请根据以上内容回答问题:

指出上述实验方案中的一项不足之处并说明理由:

请推测步骤纠正后第三步的最可能的实验结果是

本实验设置了哪两种对照:

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如下图是从某种二倍体生物体内获得的某个细胞的示意图,下列叙述中正确的是

A. 该细胞可能取自哺乳动物的睾丸或卵巢

B. 图示细胞的分裂过程中可能出现基因自由组合

C. 显微镜下可观察到染色体、纺锤体及赤道板

D. 此时细胞中含有两对同源染色体,4个DNA分子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图中表示三个神经元及其联系,其中"—○—<"表示从树突到胞体,再到轴突。甲乙表示两个电表。下列有关叙述正确的是(

A.用电流刺激a点,甲发生一次偏转,乙发生两次偏转

B.图中共有4个完整的突触

C.在b点施加一强刺激,则该点的膜电位变为内正外负,并可在d点测到电位变化

D.在e点施加一强刺激,则a、b、d点都不会测到电位变化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像。下列说法正确的是

(1)具有同源染色体的细胞有①②③

(2)动物睾丸中可能同时出现以上细胞

(3)③所示的细胞中有2个四分体

(4)进行有丝分裂的细胞为①和③

(5)④中发生了等位基因的分离(不考虑交叉互换和变异)

A. (1)(2)(5) B. (2)(4)(5)

C. (1)(3)(4) D. (1)(2)(4)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】袁隆平研发的海水稻具有较强的耐盐碱能力,在高盐条件下,植物会表现出不同的生理特性。将某品种水稻分为两组,对照组用完全培养液培养,实验组用含较高浓度NaCl的完全培养液培养,培养两周后,在晴朗天气下测定净光合作用日变化及胞间CO2浓度,结果如下图:回答下列问题:

(1)植物吸收NaCl时,对Cl-的吸收快于Na+,可能会导致Cl-的积累而产生毒害作用。这一现象表明植物对不同离子的吸收具有_______________

(2)与正常状态相比,在高浓度NaCl作用下,该水稻的净光合作用速率____________。在6:00~10:00,对照组和实验组净光合速率都增加,其原因__________________________

(3)高浓度NaCl会导致水稻的气孔开放度会降低。根据以上实验结果研究者认为:在高盐条件下,10:00~12:00时光合速率下降,其主要限制因素不是气孔的开放度,其判断的依据是______________________________________________________________________

查看答案和解析>>

同步练习册答案