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    【题目】下列生物属于原核生物的是（ ）
    A.SARS病毒
    B.蓝藻
    C.酵母菌
    D.噬菌体

    【答案】B
    【解析】解：A、SARS病毒是病毒类生物，既不是原核生物，也不是真核生物，A错误； B、蓝藻细胞中没有成形的细胞核，属于原核生物，B正确；
    C、酵母菌是真菌中的一种，属于真核生物，C错误；
    D、噬菌体是病毒的一种，既不是原核生物，也不是真核生物，D错误．
    故选：B．
    【考点精析】根据题目的已知条件，利用原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞核的叙述，不正确的是（ ）
    A.核膜为双层膜，把核内物质与细胞质分开
    B.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录
    C.DNA等大分子物质可以通过核孔进入细胞质
    D.核仁与核糖体的形成有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋．如图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生兴奋的传导方向（横向箭头表示传导方向）．其中正确的是（ ）

    A． B．

    C． D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】艾滋病病毒（HIV）的遗传物质是RNA，治疗艾滋病的药物AZT的分子结构与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构相似，发挥作用时，药物AZT取代胸腺嘧啶脱氧核苷酸，从而抑制艾滋病病毒在人体细胞内增殖，据此推测AZT的作用是抑制艾滋病病毒的（ ）
    A.RNA的转录
    B.RNA的逆转录
    C.RNA的复制
    D.蛋白质的翻译

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在探究细胞大小与物质运输关系的实验中，用NaOH溶液浸泡不同边长的含酚酞的琼脂立方块一定时间后，取出立方块切成两半．其剖面如图所示，其中x为NaOH扩散的深度，y为立方块的边长，阴影代表红色，则下列选项正确的是（ 　）

    A. 该实验的自变量为y，因变量为x

    B. x的值随y值的增大而增大

    C. NaOH扩散的体积为(y-x)2

    D. y值越小，扩散体积的比例越大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图，请回答相关问题：

    （1）人们把由______构成的液体环境叫做内环境，内环境指图中的标号______部分．毛细血管壁细胞的直接生活环境是______（用图中的字母表示）。

    （2）人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体是______。（用字母表示）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能．如图的模型主要表明了细胞膜的何种功能（ ）

    A.将细胞与外界环境分开
    B.控制物质进出细胞
    C.进行细胞间信息交流
    D.维持细胞内环境的稳定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是几种生物的基本结构，请据图回答：

    （1）最有可能属于病毒的是 ． （填字母）
    （2）图中属于原核细胞的是（填字母）与真核细胞都含有的细胞器是 ．
    （3）图中能进行光合作用的是 ．
    （4）D图展示了哺乳动物的平滑肌细胞，其所含的遗传物质是 ， 与艾滋病毒对比，动物遗传物质所含有的特有碱基是 ． （填T或U）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列与无机盐的功能无关的是（ ）
    A.细胞中能源物质之一
    B.某些重要复杂化合物的成分
    C.维持血浆正常浓度和酸碱平衡
    D.能维持神经肌肉兴奋性

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