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    17．丝瓜为雌雄同株异花植物，将刚荫发的丝瓜种子浸泡在下列5种溶液中24小时（甲为对照组），然后种植．比较雄花与雌花平均数，得出性别比如下表：
    组别及处理方法雄花雌花雄花：雌花比值
    甲（水100毫克/升）21.13.85.6
    乙（赤霉素100毫克/升）4.74.71.0
    丙（CP100毫克/升）7.86.21.26
    丁（乙烯利100毫克/升）19.63.75.3
    戊（整形素100毫克/升）33.11.227.6
    己（赤霉素+CP等体积混合100毫克/升）3.17.20.43
    分析上表数据，下列有关推论合理的是（　　）
    A．赤霉素对丝瓜花性别分化影响不大
    B．整形素较利于雌花的形成
    C．乙烯利有利于雄花的形成
    D．赤霉素与CP等体积混合较利于雌花的形成

    分析 分析表格可知：赤霉素、CP促进了雌花的分化，整形素促进了雄花的分化，乙烯利对于丝瓜的性别分化影响不大．

    解答 解：A、分析表格数据可知，乙与水比较，雄花与雌花的比值为1.0，小于5.6，说明赤霉素能促进雌花的形成，对丝瓜花性别分化影响较大，A错误；
    B、与对照组甲组对比可知，雄花与雌花的比值为27.6，可推知：整形素液有利于雄花的形成，B错误；
    C、分析表格数据可知，与空白对照组相比，该实验浓度下的乙烯利，雄花与雌花的比值为5.3，与空白对照接近，因此该实验浓度下的乙烯利对丝瓜花性别分化影响不大，C错误；
    D、分析表格数据可知，与空白对照组甲组相比，CP、赤霉素处理的雄花与雌花比值远小于空白对照组成，因此赤霉素、CP有利雌花的形成，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查了有关植物激素的探究实验，主要考查了考生分析实验数据，获取有效信息的能力，难度中等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是（　　）
    A．颤藻细胞有丝分裂前期两极发出纺锤丝形成纺锤体
    B．若控制ATP合成酶的基因表达，则细胞发生了分化
    C．细胞的衰老可以用自由基学说进行解释
    D．细胞凋亡不利于维持人体内部环境的稳定

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．科研人员在黑暗环境中培养水平放置的豌豆种子，获得图1所示豌豆幼苗，研究生长素（IAA）对植物背地（向上）生长的影响．

    （1）豌豆幼苗中合成IAA的主要部位主要是幼苗的幼叶（顶端）．
    （2）实验一：科研人员切取幼苗的AB段（上胚轴），分别提取P侧和D侧细胞的所有mRNA，与被IAA诱导表达的PsIAA4/5基因的探针进行核酸（或“DNA-RNA”）杂交，目的是通过检测P侧和D侧PsIAA4/5基因的转录水平，来检测IAA（生长素）的含量．检测发现P侧的IAA浓度较高，推测该侧细胞的伸长生长较快，导致上胚轴向上弯曲，表现出背地性．
    （3）实验二：科研人员将若干幼苗分为两组，每一组切取AB段并纵剖为P侧和D侧两部分，将其中一组B端插入含有14C-IAA溶液的试管中，另一组A端插入．6h后分别测定两组不接触14C-IAA溶液一端的14C-IAA相对浓度，结果如图2．A端插入和B端插入结果相比较，说明IAA（生长素）极性运输强于非极性运输，并且P侧运输能力较强．
    （4）实验三：科研人员制备切去P侧或D侧3mm的AB段，将它们的A端插入含有14C-IAA溶液的试管中（插入深度不超过3mm），6h后检测B端14C-IAA含量，得到图3所示数据．由实验数据判断，P侧和D侧对IAA的运输能力不同，被切去的一侧也检测到14C-IAA，说明IAA存在横向（或“侧向”）运输．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列最适于作制备细胞膜的材料是（　　）
    A．鸡红细胞B．变形虫
    C．成熟的羊红细胞D．洋葱根尖分生区细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列有关神经调和体液调分的叙述，错误的是（　　）
    A．神经调节具有反应迅速和作用准确等一点
    B．激素通过体液运输到相应的靶器官成靶细胞
    C．神经系统调控激素的分泌，激素影响神经系统的功能
    D．生物体各项生命活动一股同时受神经和体液调节，但以神经调节为主

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．在“培养液中酵母菌种群数量变化”实验中，图1是一块规格为lmmlmm1.0mm的血球计数板正面示意图，图2计数室某一个方格中酵母菌分布示意图．有关叙述正确的是（　　）
    A．该血球计数板上有2个计数室，玻片厚度为0.1mm
    B．培养液加入计数室后，应立即镜检计数，防止酵母菌沉淀到计数室底部
    C．该方格中酵母菌的数量应计为9个
    D．实验中被台盼蓝溶液染成蓝色的酵母菌为死细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，请据图冋答：

    （1）图中的②③④ （填图中序号）构成了内环境，它们之间的物质转化关系为（用图中序号和箭头表示）
    （2）毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②③ （填图中序号），这两种液体在成分上的主要区别②中含有的蛋白质较多．
    （3）剧烈运动后，细胞会产生较多的C02和乳酸等酸性物质，但正常情况下血浆pH仍能维持相对稳定，主要是因为血浆中含有HC03-、HPO4-等离子作缓冲物质．
    （4）当营养不良引起组织水肿时，③的量将如何变化：增多 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列生产实践中，不能使用生长素类似物的是（　　）
    A．处理扦插的月季枝条，促使其生根
    B．处理青色的生香蕉，使其加速变黄
    C．处理去掉雄蕊的番茄花蕾，获得无子果实
    D．喷洒棉株，保蕾保铃

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．根据题意回答下列问题．
    （1）如图是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意图，其中Ⅰ～Ⅴ为生理过程，a～h为物质名称，回答问题：

    ①图中物质b、d和g中文名称分别是氧气、二磷酸腺苷和二氧化碳．
    ②物质a分布在叶绿体（填细胞器）．
    ③过程Ⅱ、Ⅲ发生的场所依次是绿体基质和细胞质基质．
    ④上述Ⅰ～Ⅴ过程中，能够产生ATP的过程是Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ（填符号），必须有氧气参与进行的是Ⅴ（填符号）．
    （2）下表是某同学为探究影响植物光合速率的因素所做的实验
    容器植物种类植物部位光质温度（℃）O2增加量（mL/8小时）
    1天竺葵叶红25130
    2天竺葵叶黄2525
    3天竺葵根红25-20
    4菠菜叶红25100
    5菠菜叶黄2520
    据表可知，该实验的自变量有植物种类、植物部位、光质．要比较不同颜色的光对光速率的影响，可选择的容器标号是1和2；4和5．

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